让机器人直行

2024-04-07
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普通

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技人教版(三起)(2001)六年级下册
年级 六年级
章节 第4课 让机器人直行
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.13 MB
发布时间 2024-04-07
更新时间 2024-04-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44344077.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

让机器人直行 六年级下册第二单元第4课 什么是顺序结构? 举个例子 开始 打开冰箱门 把大象装进去 关上冰箱门 结束 流程图展示: 顺序结构的定义: 按照解决问题的顺序,写出相应语句,运行时遵循自上而下、依次执行的规则。 问题一:机器人直行的条件是什么呢? 右电机 左电机 方向一致 转速相同 合作探究:顺序结构&直行程序 左电机 右电机 设置功率电机的运转时间 问题二:进入仿真窗口运行程序时,需要注意哪些问题? 情况1:模块之间是怎样互相连接的? 情况2:功率电机有自己的默认值,机器人直行要修改哪些参数值? 情况3:如何删除模块? 成果展示: 课堂小结: 1.功率电机和延时等待模块的功能。 2.顺序结构的基本概念。 3.仿真窗口中调试机器人的参数。 EVCapture4.2.2软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.2.2软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $$

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