精品解析：2024年安徽省宿州市萧县中考一模语文试题

宿州市萧县2023—2024学年度九年级第一次模考 语 文 注意事项： 1.满分 150分(其中卷面书写占5分)，答题时间为 150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、语文积累与运用（35分） 1. 默写。 （1）古诗中常有诗人的自画像。“______________，________________”（《春望》）是杜甫愁绪缠绕、搔头思考时的自画像；“_______________，________________”（《己亥杂诗·其五》）是龚自珍傍晚离京、策马东行时的自画像；“________________，________________”（《行路难·其一》）是李白苦闷抑郁、内心茫然时的自画像。 （2）经典古文中常蕴含着人生哲理。孔子用“________________，________________”（《〈论语>十二章》）揭示了时光易逝的道理，并告诫我们要珍惜时间；宋濂用“________________，_______________”（《送东阳马生序》）揭示了自己不羡慕“同舍生”的原因，并告诉我们只要精神充实，物质条件的艰苦是微不足道的。 2. 请运用积累的知识,完成各题。 此时 A向我走来，摘下墨镜和白色帽子，我这才看出他很年轻。他的一头浓密的黑发下面，一双炯炯有神的眼睛看着我，黑黝黝的脸上露出táo气的笑容。 他中等个头，看上去力气不大，但他向我走来，握住我的胳膊时，双手像铁钳一样有力，我，吃惊地后退了一步。后来我注意到，他的动作有一种美洲豹式的优雅，在那套硬邦邦的制服下依然透着轻盈 jiǎo健。 他把脸挨近我，咧开嘴笑，敏锐而炽热的目光盯着我，一双手像铁钳般地握着我的两只胳膊，然后晃了晃脑袋，滑稽地努了努嘴——眨了眨眼！ （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 táo（ ）气 jiǎo（ ）健 咧（ ）开 炽（ ）热 （2）选文中的A 是斯诺抵达西安府后见到的驻扎于敌营心脏的_______（填写字母）。作品还写到了许许多多的“红色力量”，其中不乏一些行业专家、科学人才等，他们为革命事业注入了更鲜活的力量，比如________、______、_______（填写字母）。 A徐海东 B.徐承志 C.邓发 D.林祖涵 E.王牧师 F.徐特立 （3）在《红星照耀中国》中，作者写到了他见到的、交往过的各种身份和性格的人。对于这些人，他都尽可能地展现其风貌，并直言自己对人物的感受。请参照示例，从周恩来、徐特立中任选一个人物，结合原著内容简析其在作者笔下展现的风貌及其带给作者的感受。 示例：A是一个自信优雅、轻盈敏锐的潜伏者，他给人以热情又无惧无畏的感觉。 3. 复兴学校开展“我的课间十分钟”综合性学习活动，请你参与。 （1）活动期间，同学们举行了“‘十分’精彩”商讨会，请根据语境将对话内容补充完整。 主持人:①_____________________________________________________________________ 同学A：我遇到的问题是，大家都习惯了不出门，下课了都还是静悄悄的。 同学B：我们面临的问题是，课间活动没有趣，难以开展，大家不知道怎么玩。 主持人:②_____________________________________________________________________ 同学C：说说我的看法吧，我个人觉得还得要从活动设计上下功夫…… （2）下面是“创意无限，‘十分’精彩”活动启动仪式上杨同学的开场白，请你帮他修改。 【甲】自制一个小玩具，同玩一个小游戏；共看校门口的大树萌芽、操场上的雪花飞舞……这些美好，都是在课间十分钟就可以实现的！【乙】亲爱的同学们，只有我们走出教室，动动手脚，换换脑子，才能发现课间十分钟的精彩之处。让我们一起告别静悄悄的课间十分钟吧！ ①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见。 ②【乙】处画线句有语病，请提出修改意见 （3）下列选项中，对下图的命名最恰当的一项是（ ） A. “十分钟”之殇 B. “十分钟”现象 C. 静悄悄的成长 D. 不该有的“十分安静” （4）学校网站征集课间活动方案，有同学留言说：我从五楼教室跑到操场就用了五分钟，十分钟能开展什么活动? 这一留言体现了大部分学校解决课间活动所面临的实际问题，请你就此提出两条可行性建议。 二、阅读（55分） [一]（22分） 请阅读下面的文字，回答问题。 恋秋老豆角 李丹崖 ①秋风一吹，草木就酥了。园里的豆角，表皮逐渐多了蜡质感，豆荚内的籽粒也饱满了许多，远远一望，如小腹隆起一般富有喜感。秋风中的母亲，会如约出现在园子里，弓着身子，去摘下那些有一些