精品解析：湖南省郴州市资兴市立中学等多校联考2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题

高二生物学试卷 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2，选择性必修3第1章～第2章。 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列物质的跨膜运输方式中属于主动运输的是（ ） A. 雄激素进入受体细胞 B. 组织液中的K+进入神经元 C. 乙醇进入小肠绒毛上皮细胞 D. 胰岛素分泌到胰岛细胞外 2. 溶酶体几乎存在于所有动物细胞中，内含多种水解酶。动物细胞溶酶体消化作用的过程如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 颗粒物等大分子物质以主动运输的方式进入细胞 B 与吞噬细胞相比，骨骼肌细胞内溶酶体含量丰富 C. 溶酶体发挥作用的过程中伴随有膜成分的更新 D. 溶酶体吞噬降解衰老的线粒体会损伤细胞的结构 3. 实验小组设计的“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验装置如图所示。下列有关叙述错误的是（ ） A. 设置锥形瓶A的目的是防止外界CO2的干扰 B. 澄清的石灰水可以换成溴麝香草酚蓝溶液 C. C瓶的澄清石灰水变浑浊的程度高于E瓶的 D. 可适当缩短实验时间以便用酸性重铬酸钾进行检测 4. 普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程，如图所示，其中A、B、D分别代表不同物种的一个染色体组，每个染色体组均含7条染色体。在此基础上，人们又通过杂交育种培育出许多优良品种。下列相关叙述错误的是（ ） A. 一粒小麦与斯氏麦草之间存在生殖隔离 B. 普通小麦是六倍体，含有6个染色体组 C. 过程①可用秋水仙素处理杂种一的种子 D. 培育普通小麦运用了染色体数目变异的原理 5. 某雄性动物（2n）性腺中处于不同时期的部分细胞如图所示。下列叙述错误的（ ） A. 甲细胞含有4个染色体组，8条染色体 B. 乙细胞无同源染色体，处于减数分裂Ⅱ后期 C. 丙细胞是次级精母细胞，不含有四分体 D. 乙细胞分裂产生的精细胞可与卵细胞完成受精 6. 赤霉素与植株的生长密切相关。实验小组选用豌豆幼苗为实验材料，进行了相关实验，对植株内赤霉素水平进行检测，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 赤霉素具有促进细胞伸长的作用 B. 豌豆幼苗的茎的尖端能合成赤霉素 C. 外源生长素能促进赤霉素的合成 D. 去顶不会影响幼苗体内生长素的含量 7. 心房钠尿肽是一种肽类激素，主要作用是使血管平滑肌舒张和促进肾脏排钠、排水。当心房壁受到牵拉（如血量过多等）时均可刺激心房肌细胞释放钠尿肽。下列相关叙述正确的是（ ） A. 血量过多将引起细胞外液渗透压明显升高 B. 钠尿肽随血液到达肾脏，使肾脏的生理功能发生变化 C. 钠尿肽与醛固酮作用于靶细胞产生相同的生物学效应 D. 钠尿肽释放增多时，垂体分泌进入血液的抗利尿激素减少 8. 在某山区坡地生态环境受破坏后，当地采取了相关措施进行治理。坡地在封山育林后的若干年内，经历了一年生草本植物、多年生草本植物和灌木三个阶段，其典型物种①②③的种群密度变化如图所示。下列有关分析正确的是（ ） A. 该坡地封山育林后发生的演替为初生演替 B. 物种①逐渐消失的主要原因可能是缺乏阳光 C. 灌木阶段之后，该地的物种丰富度将保持不变 D. 物种①②③的生态位相互独立，无重叠现象 9. 下图表示生态系统的稳定性，两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原状态所需要的时间。对a、b两个生态系统施加相同强度的干扰，下列叙述正确的是（ ） A. x越大，说明该生态系统恢复力稳定性越强 B. y越大，说明该生态系统抵抗力稳定性越来越强 C. 对同一生态系统来说，x和y一般呈正相关 D. 若ya>yb，则这两个生态系统的抵抗力稳定性的关系为a>b 10. 现有A、B两个密闭透明的生态瓶，其生物组成和光照条件如表所示。一段时间后，观察两个生态瓶的变化情况。下列相关叙述正确的是（ ） 生态瓶编号 光照 取自河塘泥沙 浮游藻类 水草 浮游动物 A + + + + + B - + + + + 注：“+”表示有，“一”表示无。 A. 推测一段时间后B瓶的生态系统比A瓶的更稳定 B. 两个生态瓶中的加水量应该相同，且都应该加满 C. A瓶最好能避免阳光