精品解析：2024年山东省济南市槐荫区中考一模历史试题

2024年学业水平阶段性调研测试九年级历史 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 注意事项： 1.第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 2.第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 西周时期“礼乐征伐自天子出”，春秋时期则变为“礼乐征伐自诸侯出”。造成这一变化的根本原因是（ ） A. 铁器、牛耕的使用和推广 B. 兼并战争使诸侯日益强大 C. 变法运动削弱周王室力量 D. 学术自由使思想空前繁荣 2. 《史记·秦始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料中这些措施对国家发展的重要意义是（ ） A. 结束了长期争战混乱的局面 B. 促进了经济文化交流与发展 C. 创立了大一统的中央集权制 D. 开创了国家地方行政的模式 3. 下图是中国古代一位历史人物年谱（部分）。对此解读正确的是（ ） 公元前141年 公元前138年 公元前129年 公元前127年 公元前118年 公元前87年 即皇帝位 派张骞出使西域 派卫青等北击匈奴 颁布“退恩令” 下令铸造五铢钱 崩，葬于茂陵 A. 该帝王即位于公元前1世纪 B. 该帝王开创了皇帝制度 C 该帝王采取了休养生息政策 D. 该帝王巩固了大一统王朝 4. 历史活动课上，老师展示了“三国鼎立形势图”“西晋内迁少数民族分布图”“淝水之战示意图”“北魏帝王出御图”等图片。据此判断，这节活动课研究的主题应该是（ ） A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代 5. 在评价唐太宗时，《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏；《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出（ ） A. 唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B. 两部史书对唐太宗的评价完全一致 C. 《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》 D. 历史评价带有主观性，需多方考证 6. “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”这两句诗文分别描写的是（ ） A. 都江堰的修建与“文景之治” B. 灵渠的开凿与“光武中兴” C. 长城的修筑与“贞观之治” D. 大运河的开通与“开元盛世” 7. 阅读书籍需要关注目录，从而把握内容的主旨。下图目录的内容主旨是（ ） A. 开放的社会风气 B. 开明的民族政策 C. 繁荣的封建经济 D. 友好的对外交往 8. 下图是李萌同学梳理的济南历史沿革。与图中三个朝代相对应的制度是（     ） 西周 秦 元 属于齐国 分属济北郡 隶属于中书省 A. 分封制、行省制、郡县制 B. 分封制、郡县制、行省制 C. 郡县制、行省制、分封制 D. 行省制、分封制、郡县制 9. 要探究第二次鸦片战争对我国文物的破坏情况，需要重点考察的地点位于下图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10. 历史时间的表达方式具有多样性。下列史事发生时间的表述，采用了“干支纪年法”的是（ ） A. 公元前221年秦朝建立 B. 贞观十九年玄奘结束西行回到长安 C. 庚子年八国联军进犯北京 D. 民国十二年京汉铁路工人举行大罢工 11. 不同史料类型具有不同历史价值。《民报》《黄兴绝笔书》《清帝退位诏书》《中华民国临时约法》《剪辫令》，作为研究辛亥革命的史料，属于（ ） A. 实物史料 B. 文献史料 C. 口述史料 D. 图像史料 12. 《北京学界全体宣言》中写道：“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！……国亡了！同胞起来呀！”与此宣言相关的史事是（ ） A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 新文化运动 D. 五四运动 13. 下图反映了中国新民主主义革命的历史进程。其中“★”处取得的成就是（ ） A. 北伐胜利进军 B. 开辟井冈山道路 C 建立抗日民族统一战线 D. 签订“双十协定” 14. 西方学者曾这样描述某一历史事件：“一切都变了，这是分水岭——毛泽东牢牢地掌握了领导权，并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒。……后来很多人都说，这是整个中国革命史上最重大的一个事件。”该事件是（ ） A. 中共一大 B. 八七会议 C. 古田会议 D. 遵义会议 15. 下面是同学们运用史论结合、论从史出的方法收集到的论据。据此推断他们要论述的观点是（ ） A. 国共合作是抗日战争胜利的根本保证 B. 民族觉醒是抗日战争胜利的决定因素 C. 中国共产党