精品解析：广西壮族自治区钦州市浦北县浦北中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题

浦北中学2024年春季学期3月份考试试题 高二生物 （考试时间：75分钟 总分：100分） 注意事项： 考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，共40分。第1-12小题，每小题2分；第13-16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 生态系统是由生产者、消费者、分解者和非生物物质和能量组成的统一整体。下列说法中错误的是（ ） A. 非生物的物质和能量为生物的生存提供了必备条件 B. 生产者除绿色植物外，还包括黑藻、蓝细菌、硝化细菌等原核生物 C. 消费者和分解者都是异养生物，但它们获取营养的方式有区别 D. 生态系统中各组成成分之间紧密联系，使生态系统成为一个统一整体 2. 非生物环境的状况决定了哪些生物能够在这一区域内定居和繁衍，生物与环境相互依赖，相互影响。下列有关叙述错误的是（　　） A. 荒漠生物群落中某些爬行动物以固态尿酸盐的形式排泄废物，可减少水分丢失 B. 草原生物群落中的植物往往叶片狭窄，表面有茸毛或蜡质层，可以抵抗干旱 C. 西双版纳热带雨林中，林下空气流通良好，树木的花多数是风媒花 D. 貂熊生活在寒温带针叶林中，足掌像熊掌，面积大有利于在积雪上奔跑、捕食 3. 下图是某生态系统的能量金字塔，I、II、III、IV代表不同营养级，E1和E2代表能量。有关说法正确的是（ ） A. 该生态系统的食物链可表示为I→II→III→IV B. 该能量金字塔适用所有生态系统 C. E1的能量来源有光能或化学能 D. 完成物质循环的两个重要成分是I和IV 4. 某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下对落叶的分解作用，对土壤的处理情况如表所示。下列有关叙述不正确的是（　　） 组别 1 组 2组 3 组 4组 土壤处理 灭菌 不灭菌 灭菌 不灭菌 湿润 湿润 较干燥 较干燥 A. 该实验能探究土壤微生物对落叶的分解作用与土壤湿度的关系 B. 1、2组进行对照实验时，无关变量为土壤湿度等 C. 若该实验的自变量为土壤是否进行灭菌处理，实验中的对照组是1组和3组 D. 预期结论是1、3组中的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度地分解 5. 交配迷向技术是指人为在茶园中放置性信息素味源，使得茶小卷叶蛾在求偶通讯中获得错误信号，进而延迟、减少或者阻止其顺利找到异性完成交配，从而减少下一代害虫数量。下列叙述正确的是（ ） A. 性信息素属于化学信息，交配迷向技术属于化学防治技术 B. 茶园生态系统的信息传递可以发生在生物之间以及生物与环境之间 C. 交配迷向技术通过破坏茶小卷叶蛾种群的性别比例达到防治的目的 D. 性信息素影响茶小卷叶蛾的交配说明种群的生命活动离不开信息的传递 6. 微水景生态缸改变了传统鱼缸与盆景的单一观赏效果，吸纳园林山水特点于微景，能在鱼缸中形成一个稳定的微型生态系统，保证了鱼类、植物等生物的存活，实现“零换水”。下列有关说法错误的是（　　） A. 放入该生态缸中的不同营养级生物之间的比例要适当 B. 为保证足够的氧气供应，生态缸要连通氧气泵，从而保证缸中生物的呼吸 C. 生态缸的营养结构比较简单，一般很难长时间维持相对稳定 D. 当微水景生态缸达到稳定状态后，各种生物的种群数量保持稳定 7. 我国宣布在 2030 年前实现“碳达峰”（CO2排放量达到峰值）、2060 年前实现“碳中和”（CO2排放量与减少量相等）的目标，体现了全球“碳共同体”中的中国担当。下列相关叙述正确的是（ ） A. 全球“碳共同体”的基础原理是物质循环的全球性 B. 用天然气取代煤和石油能有效阻止全球变暖和臭氧减少 C. 碳在生产者和分解者之间以含碳有机物的形式双向传递 D. 碳中和时生产者固定的CO2量等于生物呼吸作用释放的CO2量 8. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，也是生物多样性受影响最严重的国家之一，生物多样性下降的总体趋势尚未得到有效遏制，保护形势依然严峻。下列叙述错误的是（ ） A. 保护生物多样性就是要保护动物、植物及微生物 B. 建立种子库是保护遗传和物种多样性的重要措施 C. 栖息地多样性降低是生物多样性下降的重要原因 D. 仿生学的发展可体现生物多样性的直接价值 9. 生活方式不同，生态足迹的大小可能不同，2010年我国人均生态足迹约为世界人均值的85%，以下关于生态足迹的说法正确的是（ ） A.