内容正文:
学习目标
1.了解作者、背景,识记课下重点注释。
2.鉴赏借典以讽今、抒怀的手法 。
3.体会词人抗金愿望及壮志难酬的苦闷。
初读——整体感知
字音,词义,大意,节奏、基调
再读——合作探究
解决问题是一种能力,而提出好的问题更是一种能力。
标题是文章的眼睛,从标题中便能找到解读文本的关键问题。
解读标题
京口:今天江苏镇江,形势险固,是历来用兵之地。
北固亭:建在北固山上,又名“北顾亭”,在此可望到长江以北被金兵占领的大好河山。
怀古:主要是以历史遗迹、人物、事件为触发点,来托古讽今,来借古抒怀。
1.作者因何登上了北固亭?
2.引发了作者哪些思考?
3.作者怀古的目的是什么?
从标题提出问题——《京口北固亭怀古》
起用:宰相韩侂胄为巩固其势力,起用主战派辛弃疾。辛弃疾认为一展抱负、一雪国耻的时机终于来到。
建议:韩侂胄想尽快北伐,辛弃疾认为战机未成熟,不应草率出兵,其建议未被采纳。辛对其轻敌冒进感到忧心忡忡。
登临:一日被边缘化的他登临北固亭,抚今追昔,写下了这篇传唱千古之作。这首词也被后人誉为辛词压卷之作。
1.作者因何登上了北固亭?
2.引发了作者哪些思考呢?
孙仲谋:建都京口,抗击曹魏
刘 裕:起兵京口,建立政权
刘义隆:草率北伐,一败涂地
拓拔焘:反击义隆,建立行宫
廉 颇:赵王探问,弃用老臣
3.作者怀古的目的是什么?
孙仲谋:景仰,暗指南宋无能
刘 裕:赞叹,表达抗金决心
刘义隆:警告,草率出兵必败
拓拔焘:忧虑,安于异族统治
廉 颇:苦闷,有志不得施展
三读——学以致用
通过«念奴娇·赤壁怀古»和«永遇乐·京口北固亭怀古»的学习,试分析苏辛二词的异同点?
相同点
内容上:以古迹为触发点,联想到相关的人和事
意境上:大气磅礴,雄浑壮阔
主旨上:通过怀古来讽今抒怀
不同点
苏词:抒情多直抒胸臆,风格显得开阔明朗,旷达乐观。
辛词:抒情多用典故,风格显得含蓄,蕴藉,激愤,沉郁。
作业
学写文学短评
要求
①学完这首词会带给你哪些思考呢?请从情感主旨、人物形象两方面选一点写作。
②“叙”要精当,“议”要鲜明。
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