精品解析:江苏省徐州市第七中学2023-2024学年高二3月考试历史试题

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2024-04-06
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) 贾汪区
文件格式 ZIP
文件大小 1015 KB
发布时间 2024-04-06
更新时间 2025-10-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-06
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来源 学科网

内容正文:

徐州七中高二年级(下)3月学情调研历史试题 一、选择题 1. 在西周文献中,周公这样的朝廷大臣被说成“勤劳于王家”,而作为王室家族总管的宰却被要求主管“王家内外”。百官的任命都要在王室宗庙前进行,他们往往由宰引导至周王处接受任职。这反映出当时( ) A. 原始民主传统仍有影响 B. 尚未实现权力高度集中 C. 政权呈现家国同构特点 D. 传统统治秩序走向瓦解 2. 春秋时期,晋国在兼并虞国等同姓方国时,也与无终戎等北方诸戎和好,以免于在同楚国争霸过程中腹背受敌。这一现象表明当时( ) A. 北方诸戎已融入华夏族 B. 政治权力下移至卿大夫 C. 楚国吴起变法成效显著 D. 宗法政治体制遭到破坏 3. 1946年,商代青铜鼎出土,《申报》《中央日报》就铭文解释持不同观点,拉开了该鼎称名的“司”“后”之辩。1959年入藏中国历史博物馆直至2011年, “司母戊”之名沿用了60余年,具有了相当的社会认知度。2011年改称“后母戊鼎”,激起了不小的波澜。据此推知( ) A 历史解释要突出时代性 B. 学术争鸣有助于认识历史真相 C. 学术观点需要不断更新 D. 文物史料必须与文字史料互证 4. 南朝时期,荆楚人民“寒食节”吃“麦粥”、“六月伏日,作汤饼”,湘州人民“亟乘轻船,载米粟及笼鸡鸭”支援陈军此外,陈朝也曾明确要求“租田米粟、夏调绵绢丝布麦”。由这些现象可以推知南方( ) A. 农业生产技术的进步 B. 稻麦轮作制度相当普及 C. 农副业多种经营日盛 D. 农业生产呈区域化分工 5. 唐律要求任何人出卖男女奴婢、牛、马、骆驼、骡、驴,都必须于出卖三日内向市司领取“市券”。“立券之后,有旧病者,三日内听悔”,法律还要求对那些试图伪称所买奴婢或牲畜有旧病以相欺诈者,以及市司“不时过券”者给予惩罚。上述材料表明( ) A. 统治者奉行重农抑商政策 B. 国家严格限制私人交易的规模 C. 政府对市场贸易严格管理 D. 唐朝以法律手段调整人身关系 6. 下表呈现的是宋代程颐和朱熹的思想观点。这说明理学家( ) 思想家 观点 程颐 读史须见圣贤所存治乱之机,贤人君子出处进退,便是格物 朱熹 若未读彻《语》《孟》《中庸》《大学》,便去看史,胸中无一个权衡,多为所惑 A. 主张学史时须重视道德教化 B. 研究历史注重史料搜集整理 C. 通过探究万物获取历史真相 D. 借助历史事实领悟心学理念 7. “亲邻法”作为不动产交易法律制度在宋代不断完备。表中“亲邻法”的调整( ) 宋代“亲邻法”的调整 时间 出处 规定 北宋初 《宋刑统》 应典、卖、倚当物业,先问房亲,房亲不要,次问四邻,四邻不要,他人并得交易。 太祖 开宝二年 《宋会要辑稿》 其邻以东南为上,西北次之;上邻不买,递问次邻,四邻俱不售,乃外召钱主。 绍圣元年 《文献通考》 卷5《田赋考五》 应问邻者,止问本宗,有服亲及墓田相去百户内与所断田宅接者,仍限日以节其迟。 A. 保护签约双方的利益 B. 彰显社会成员身份平等 C. 兼顾商业秩序与效率 D. 促进政府治理能力提升 8. 明朝前中期,有谚语曰:“苏松熟,天下足”。晚明时期则有记载:“夫湖广,天下鱼米地,谚称‘湖广熟,天下足’,自大江东西皆仰给焉。”上述谚语变化折射出( ) A. 铁犁牛耕普及到湖广地区 B. 珠江流域工商业市镇大量兴起 C. 经济作物推广到内陆省份 D. 东南沿海的经济结构得到优化 9. 据淮关税收统计,乾隆年间由运河输往江南的大豆、豆饼每年达数百万石之多。此外,每年由海路从山东半岛和东北输入江南的上千万石粮食中,也有很大一部分是作为手工业原料和农业肥料的大豆和豆饼。上述史实反映了乾隆年间( ) A. 江南经济发展水平较高 B. 长途贸易依赖海路运输 C 北方粮食亩产量国内领先 D. 商人资本控制了生产领域 10. 道光咸丰之际,中国社会逐步出现了一个以绅董(指董理地方公务的绅士)为主体的地方社会治理权属体系。下图为绅董掌控地方事务重点变化情势图,导致这种变化的原因最有可能是( ) A. 民族危机的加剧 B. 太平天国运动的发展 C. 清末新政的影响 D. 民主革命思想的传播 11. 下图所示为部分年份英、美、日三国对华输出商品在近代中国总进口中份额变化情况。该情况应存在于( ) A. 1841-1868年 B. 1868-1895年 C. 1895-1922年 D. 1922-1949年 12. 当一场爱国运动浪潮席卷全国时,十五岁的陈燮君看到广东女子师范学校的学生在街头大声宣传反对帝国主义,反对封建主义,提倡民主和科学,深受启发。后来她逃避封建包办婚姻,与同学组织“时事研究社”,学习马克思主义。陈燮君

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