内容正文:
第五单元分数加法和减法
1.分数的加减混合运算
【知识点归纳】
分数加减混合运算
(1)分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的计算顺序相同;三个分数是异分母分数,可以分步通分也可以一次通分进行计算,但先一次通分比较简便。
(2)计算时,可以根据题目的特点和自己的情况灵活选择方法。
(3)整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。可利用运算定律可以使一些分数计算变得简便。
【方法总结】
1、分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序完全相同,都是先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里的。
①如果是同一级运算,按照从左到右的顺序依次计算。
②如果是分数连乘,可先进行约分,再进行计算;
③如果是分数乘除混合运算时,要先把除法转换成乘法,然后按乘法运算。
2.分数的加法和减法
【知识点归纳】
分数加减法与整数加减法意义相同,是把两个数合并成一个数的运算.
法则:
①同分母分数相加(减),分子进行相加(减)得数作分子,分母不变
②异分母分数相加(减),必须先通分,然后,按照同分母分数相加(减)的法则进行运算.
③带分数相加(减),先把整数部分和分数部分分别相加(减),然后,再把所得的数合并起来.注意带分数相减时,如果被减数的分数部分小于减数的分数部分,就要从被减数的整数部分里拿出1(在连减时,也有需要拿出2的情况),化成假分数,与原来被减数的分数部分加在一起.
分数加法的运算定律:
①加法交换律:两个分数相加,交换加数的位置,它们的和不变.
②加法结合律:三个(或三个以上)分数相加,先把前两个分数加起来,再与第三个分数相加,或者先把后两个分数加起来,再与第一个分数相加,它们的和不变.
分数减法的运算性质:与整数减法性质一样.
1.五(2)班的同学们准备了一期“童心向党”的黑板报,共分了3个版块,其中“党的光辉历史”版块约占整块黑板的,“我为党旗添光彩”版块约占整块黑板的,还有一个版块是“党旗颂”。“党旗颂”版块约占整块黑板的几分之几?
2.一个长方形的长是米,宽是米,长比宽多多少米?
3.一根长米的竹竿插在水中,入泥部分是米,露在水外面的部分是米,在水中的部分是多少米?
4.一根钢筋长米,比另一根短米,两根钢筋一共长多少米?
5.欢欢看一本500页的书,前4天看了这本书的150页,前4天看了这本书的几分之几?还剩下这本书的几分之几没有看?
6.一个快递站今天要送出500个快递,上午送出了全部的,下午送出一部分后,还剩下全部的没有送。下午送出全部快递的几分之几?
7.淘气看一本故事书,第一个星期看了这本书的,第二个星期看了这本书的,还剩下这本书的几分之几没看?
8.一盒1升的牛奶,妈妈喝了升,小明喝了升,还剩下多少升牛奶?
9.水果店运来苹果吨,分为好、中、差三个档次。其中好的占总数的,差的占总数的,中档的占总数的几分之几?
10.某工程队修一条长1000千米的公路,第一周完成了全长的,第二周和第三周各完成了全长的,还剩下全长的几分之几没修?
11.小张录入一份稿件,第一天录了整个稿件的,第二天录了整个稿件的,剩下的第三天录完。第三天录了全部稿件的几分之几?
12.小明用三根小棒搭一个等腰三角形,其中两条边长度分别是分米、分米。这个三角形的周长是多少分米?
13.一块菜地公顷,其中种青菜、种萝卜,其余的种大蒜。种大蒜的面积占这块地的几分之几?
14.一根桥桩全长11米,打入河底部分长米,露出水面部分比打入河底部分多米。水深是多少米?
15.五年级三个中队去采集树种,第一中队采集了千克,第二中队采集了千克,第三中队采集的比第一、二中队的总数少千克。第三中队采集了多少千克?
16.张大伯收了一批西瓜,第一天卖出了总数的,第二天卖出了总数的,两天共卖出总数的几分之几?
17.星期天的上午,小亮和爸爸一起去爬山.他们先用30分钟走了全程的一半,接着又用25分钟走了全程的,最后用4分钟登上了山顶。小亮和爸爸在开始的55分钟里一共走了全程的几分之几?
18.修一条路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,第三周结束后,正好修了全长的。第三周修了全长的几分之几?
19.兰兰和妹妹分别为植物园画了一幅画,兰兰用了小时,妹妹比她慢小时,妹妹用了几小时?
20.热爱劳动的小红和小东周六帮农民伯伯的菜地松土,上午松了,下午松了,还剩下几分之几没有松?
21.一堆水泥重吨,第一次运走这堆水泥的,第二次运走这堆水泥的,还剩下这堆水泥的几分之几没有运走?
22.学校图书馆的存书1500本,其中故事书占,科技书占,剩下的书占图书馆存书的几分之几?
23.在节约用水的实践活动中,小林家计划十月份节约用水吨,结果上半月节约了吨,下半月节约了吨,超出计划多少吨?
24.淘气过生日,妈妈买了一个蛋糕。爸爸吃了,妈妈和淘气各吃了,三人共吃了这个蛋糕的几分之几?估