2022年江苏省南通市新桥中学毕业补考道德与法治试题

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普通文字版
2024-04-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-学业考试
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 46 KB
发布时间 2024-04-05
更新时间 2024-04-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-05
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来源 学科网

内容正文:

新桥中学2021-2022学年度毕业补考 道德与法治试卷 单项选择题(每小题4分,共100分) 1. 2021年6月13日,欧洲杯B组丹麦球星埃里克森突然倒地。他身边的队友马上示意队医进场,并对其进行心肺复苏的急救。丹麦队球员将埃里克森围住,挡住转播镜头,并为队友制造稳定的抢救环境。经过救治,埃里克森有了自主呼吸。队友的做法启发我们( ) A.守护生命首先要关注他人的身体 B.要增强安全意识、自我保护意识 C.生活中的挫折是生命成长的一部分 D.要掌握一些基本的自救互救方法 2. 2021年6月18日,某校师生赴唐山市乐亭县参观李大钊纪念馆。在纪念馆里,大家认真听取李大钊生平事迹介绍,被大钊同志忠贞的爱国情怀深深感染,被大钊同志为寻求救国真理而百折不挠、英勇献身的高尚品格深深打动。这其实我们( ) ①守护生命首先要养护自己的精神 ②要增强安全意识、自我保护意识 ③要增强生命的韧性、勇敢面对挫折 ④继承优秀民族文化,发扬民族精神 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 3. (2020∙南京)课程知识中蕴含的智慧可以让生活更美好。以下同学的行为同时体现“正确与老师交往”和“养护精神”的是( ) A.语文老师点赞小红所写的作文 B.小玲根据老师建议收看央视《新闻联播》 C.小敏按班主任要求积极锻炼身体 D.生病的小丽对老师说“今天我不吃午饭了” 4. 雄鹰经过“历练”才能飞翔,种子经过“埋没”才能萌芽。对这句话理解正确的是( ) A.挫折对我们具有双重影响 B.经历的挫折越多越能成功 C.挫折是我们生命成长的一部分 D.发掘自身的力量并不排斥外力 5. “虽然失去了双腿,但我一样可以成为生活的舞者。”16岁的江西女孩张子怡说,“我与普通人没有什么不同,一样美丽可爱。我平时喜欢播音主持,用声音和文字传递热爱与希望。”从中可以看出,张子怡增强生命韧性的方法是( ) 1 能学会欣赏、培养幽默感 ②考虑并接受最糟糕的结果 ③向处境不利的人提供帮助 ④培养兴趣,增强了耐挫力 A. ①② B.②④ C.②③ D.③④ 6. 《中国诗词大会》首位擂主、幼时因触电失去双臂的彭超,经过努力完全做到以脚代手、生活自理,他勤奋钻研,2021年3月29日被同济大学法学院录取为研究生。他的事迹其实我们( ) A.国家赋予公民平等接受文化教育的机会 B.增强生命韧性,不断发掘自己的生命力量 C.个人的精神世界离不开传统文化的滋养 D.生活中的挫折是我们生命成长的一部分 7. 徐立平把个人梦和航天梦、强国梦紧密结合,参加工作以来,一直从事极其危险的航天固体燃料微整形工作,多次经历血与火的淬炼、生与死的考验,出色完成急难险重任务,用堪称完美的产品为中国航天事业发展做出自己的贡献。徐立平( ) 1 面对挫折,有克服困难的坚强意志 ②将个人理想与国家发展结合在一起 ③坚持国家利益至上,没有个人利益 ④付出了自己的爱心,自愿承担责任 A. ①② B.②④ C.①④ D.③④ 8. “生命的意义在每个人、每一天、每一刻都是不同的,所以重要的不是生命之意义的普遍性,而是在特定时刻每个人特殊的生命之意义。”这句话旨'在告诉我们( ) A,生命的意义要自己发现和创造 B.每一个生命都具有独特的意义 C.我们要爱护身体更要养护精神 D.平凡的生命能创造伟大的业绩 9. 小芳被称为“轮椅上的女孩”,因患先天性脊髓脊膜膨出,终生只能坐在轮椅上。她没有埋怨命运的不公,而是积极乐观拥抱生活,学会了各式各样的十字绣花样,开了自己的淘宝网店铺。小芳之所以能活出生命的精彩,下列说法不正确的是( ) A.能善于发现和创造生命的意义 B.正确面对挫折,培养坚强意志 C.把个人理想与人类命运结合起来 D.能够自食其力,活出自己的人生 10. 14岁的时候,有的同学已经扛起了一个家,一边上学、一边照顾生病的养父;有的同学已经获得奥运冠军;但也有同学缺乏目标,无所事事,在时光流逝中生命日渐空虚。下列能概括材料主旨的是( ) A. 一个人的伟大在于他能够创造出不平凡的价值 B. 只有人类才能驾驭自己的生活,选择人生道路 C. 将个人理想与国家发展相结合,生命才有意义 D. 人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量 11. 2020年5月6日,在青岛市中心医院,海口市一名无偿捐献者的造血干细胞被成功输入一名重症患者体内,给患者带来重生的希望。这场跨越半个中国的“生命速递”告诉我们( ) A.关爱他人能改变生命的独特性 B.个人命运建立在他人命运之上 C.守护生命必须要养护个人精神 D.爱心传递能够激发

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