内容正文:
2024春大集中学一分校3月段考
语文测试卷
考生注意:
1,本试卷分试题卷(共8页)和答题卷:全卷28小题,满分120分,考试时间150分钟。
2考生答题前,请将自己的学校、姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷指定的位至,同时
认真阅读答题卷上的注意事项。
3,考生答题时,请按题号顺序在答题卷上各题目的答题区线内作答,写在试题卷上无效。
一、积累与运用(20分)
班级开展“戏制艺术鉴赏“学习活动,请你积极参加并完成下面的任务。
1.(2分)活动中,班级同学分为三个小组排练《屈原》《天下第一楼》《枣儿》,下面各角色扮
演者对台词的处理不恰当的一项是()
A.屈原的扮演者小宇十分注重台词中多音字的读音及咬字的准确,他这样读:“光明呀,我景
仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽(jI)首”“我看见婵奶被人由(n心)待”。
B.屈原的扮演者小宇希望演出屈原对光明未来热切的追求,他这样处理节奏:我/这熊熊地/
燃烧着的/生命,我/这快要使我/全身炸裂的/怒火,难道/就不能进射出/光明了吗?
C.《天下第一楼》中王子西的扮演者小强想演出王子西的软弱和圆滑,他这样处理停连(“V”
表示停,“Λ”表示连):那是,那是。的,我的萝卜丝饼!
D.《枣儿》中老人的扮演者小北想演出老人对儿子的爱,他这样处理重音:脏哈,尿得我全身
痒丝丝、热乎乎的
2.(2分)小雯写了一个“卒”字,请你分别加上偏旁组成新的汉字,填入相应的方框内。
A.口炼成钢
B.背口欲滴
C.贵妃口酒
D.出类拔▣
3.(2分)小宇在“戏剧艺术鉴赏“活动现场看到下面这副楹联,觉得联末的两个字“艳“和“新'
值得反复吟咏。请你将这两个字还原到超联中。
上联:国粹赖传承,奇葩得泽花尤口
下联:元音凭演绎,京韵和弦曲更▣
4.(3分)活动过程中,同学们被戏剧艺术的魅力深深吸引,纷纷挥文畅谈心得。小雯在审校
同学们的作品时发现下列句子中有词语使用不当,请找出来并改正。
①某同学写的赞语:京刷的表演过程充满了动态美和静态美,使人在感受文化底蕴之时也能够
沉沦在精彩的艺术观赏中。
②某同学的文章开头:京刷如同一幅精美的画卷,以独特的艺水形式解释着中华文化的博大精
深。
③某同学的文章标题:《唱练做打,神出鬼没的表演》
刻1页共8页
5。(3分)话动过程中同学们被传统戏侧的服饰及扮相深深吸引。有同学在活动过程中,征得
老师的同意后穿上了各式传统汉服。有人说,传统汉服是中华民族的文化瑰宝,弘扬汉服文
化有利于增强个体对中华文化的认同感.也有人说,传统汉服不符合当代社会的审美标准和
生活实际。对此,你怎么看?请说说你的看法。
6.(8分)戏刷人物彰显出的风骨和做气令人敏仰,小文发现古诗文中也包含着这一意蕴·
他把相关古诗文辑录下来并写了·段文字,请你帮他补全空缺处的句子。
风骨是先贤执着追求的人格境界。“①
,自缘身在疑高层”是王安石
不机因难、自信自励的风骨:“二者不可得兼②
”是孟子坚少本心、以义
为先的风骨:“③
,经然见南山”是陶渊明洁身自好、不随流俗的风骨:
“④
心却比,男儿烈”是秋瑾中智不让须眉的风分。
风骨是前辈传承不绝的象国本色。“⑤
未能运谋”,曾刿心系国事,
爱国热忧令人钦佩:“⑥
西北望,射天狼”,苏轨一身果数,杀敌报国之心
尽显豪情:“饿死真吾志,⑦
”,文天祥决心绝食,以死明志之举令人动容:
“⑧
关淚空际看”,夏完浮以少年的热血游写了一曲悲壮动人的爱国之歌。
二、阅读与鉴赏(45分)
阅读下面古诗,完成两则批注7-8题.
漫成一首
杜前
江月去人只数尺,风灯阴夜欲三更。
沙头宿凳联萃©静,船见跳鱼找鸣。
注]①风灯:船中花杆上让着的灯,有纸罩能进风。②联萃:指夜宿的白鹭层曲着身子,三五成
叶田聚在沙滩上。拳,屈曲。③找刘:拟声河.指立在水里跳动发出的声音。
7.(2分)这首诗通过“”“风灯”“宿览”“一”等意象.描绘出一幅恬淡平和的江上月夜
图。
8.(2分)这首诗运用了“以动衬静”的手法,比如第四句就很有特色:
阅读下面文言文,9-14题.
[甲]
先帝创业未半而中道崩阻,今天下三分,益州骏弊,北诚危急存亡之秋也。(A)侍卫之
臣不烁于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊通,欲报之于登下也,该宜开张圣听,以
光先帝通德,恢弘志士之气,不宜安自菲等,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,移罚战否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠总(B),宜付有司论其
刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
(递自《出师表》)
第2页共8页
[乙]
二年春三月庚午,大司马大将军光”薨。上“始亲政事,又思报大将军功德,(C)复使乐平
侯山领尚书事,而令群臣得奏封事,以知下计。五日一听事,自丞相以下各点职奏事,以
傅奏其言,考试功能。侍中尚书功劳当迁及有异善厚加赏赐,至