内容正文:
北京市第一六六中学2023—2024学年度第二学期阶段测试
初二年级 数学学科
(考试时长: 100分钟)
考查目标
知识:第十六章《二次根式》,第十七章《勾股定理》、第十八章《平行四边形》、第十九章《一次函数》
能力:识图、运算、数据分析、几何直观、逻辑推理、数形结合、分类讨论
一、选择题(本题共 16分,每小题2分)
1. 以下列各组数为边长,能构成直角三角形是( )
A. 4, 8, 12 B. 6, 8, 10 C. 4, 6, 8 D. 4, 5, 6
2. 下列各式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3. 已知一次函数,下列说法正确是( )
A. 它的图象经过点 B. 它的图象经过第一、二、四象限
C. y随x的增大而减小 D. 当时,
4. 下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
5. 如图字母B所代表的正方形的面积是( )
A. B. C. D.
6. 若且, 则函数的图象可能是( )
A. B. C. D.
7. 如图,在平面直角坐标系中,顶点C在x轴的正半轴上.若点 A的坐标是, 且,则点B的坐标为( )
A. B. C. D.
8. 如图,动点P在边长为2的等边△ABC的边上.它从点A出发,沿A→C→B→A的方向以每秒1个单位长度的速度运动.如果点P的运动时间为t秒,点P与点C之间的距离记为y,那么y与t之间的函数关系用图像表示大致是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本题共 16分,每小题2分)
9. 函数y=中,自变量x的取值范围是_____.
10. 写出命题“平行四边形的对边相等”的逆命题:_____,该逆命题是______命题(填“真”或“假”).
11. 如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,AB=2,BC=5,则DE=______.
12. 如图,分别以数轴的单位长度1和3为直角边的长作直角三角形,以数轴上的原点O为圆心,这个直角三角形的斜边长为半径作弧与数轴交于一点A,则点A表示的数为______.
13. 已知点,在的图象上, 且,则k的值可以是______(写出一个即可).
14. 如图,已知直线 与直线相交于点,则不等式 的解集为______.
15. 折叠矩形的一边,点D落在边上的点F处,已知,则的长是_______cm.
16. 冯老师的家、冯老师工作的学校和餐厅在同一条南北方向的直线上. 一天,冯老师下班后先步行前往正北方向的餐厅,用餐1小时后骑行返回自己的家中. 在此过程中,冯老师和学校的距离 与下班后所经过的时间之间的函数图象如图所示. 则下列说法:
①;
②冯老师步行的速度是 ;
③冯老师的家在学校正北方向处;
④冯老师去餐厅与回家两段行程平均速度是.
其中所有正确说法的序号是______.
三、解答题(本题共 68分,其中第17~18题, 每题4分, 第19~20题,每题5分,第21~26题, 每题6分,第27~28题, 每题7分)
17. 计算:
18. 计算:
19. 已知一次函数的图象经过. 两点.
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)在所给的坐标系中画出该一次函数图象,并求它的图象与坐标轴围成的三角形的面积.
20. 已知:如图,□ABCD中,E,F是AB,CD上两点,且AE=CF.求证:DE=BF.
21. 如图,在的正方形网格中,每个小方格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.
(1)在图①中,画一个直角三角形,使它的三边长都是有理数;
(2)在图②中,画一个直角三角形,使它的两边长是有理数,另外一边长是无理数;
(3)在图③中,画一个直角三角形,使它的一边长是有理数,另外两边长是无理数.
22. 我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何.(1丈=10尺)
大意是:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面.水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?
将这个实际问题转化为数学问题,根据题意画出图形(如图所示),其中水面宽AB=10尺,线段CD,CB表示芦苇,CD⊥AB于点E.
(1)图中DE= 尺,EB= 尺;
(2)求水的深度与这根芦苇的长度.
23. 在平面直角坐标系 中,一次函数 的图象是由一次函数 向上平移4个单位长度得到的.
(1)求该函数的解析式;
(2)当时,对于x的每一个值,函数的值都小于函数 的值,直接写出n的取值范围.
24. 如图, 在 中, 平分 交于点 D,