精品解析:2024年湖南省怀化市中考一模数学试题

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2024-04-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 怀化市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.26 MB
发布时间 2024-04-04
更新时间 2026-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-04
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来源 学科网

内容正文:

2024年4月A佳新中考联考试卷 数学 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1. 下列各数中,是无理数的是( ) A. B. C. D. 2. 下列算式中,正确的是( ) A. B. C. D. 3. 以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 4. 有五名射击运动员,教练为了分析他们成绩的波动程度,应选择下列统计量中的( ) A 方差 B. 中位数 C. 众数 D. 平均数 5. 中汽协发布数据显示,2024年1~2月,新能源汽车产销分别完成125.2万辆和120.7万辆,同比分别增长和,市场占有率达到30%.将数据125.2万用科学记数法表示为( ) A B. C. D. 6. 反比例函数的图象一定经过的点是(  ) A. B. C. D. 7. 已知k为整数,关于x,y的二元一次方程组的解满足,则整数k值为( ) A. 2022 B. 2023 C. 2024 D. 2025 8. 如图,从山下乘缆车上山,缆绳与水平方向成夹角,已知缆车速度为每分钟30米,从山脚A到山顶B需16分钟,则山的高度为( ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 9. 如图,以直角的一个锐角的顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直角边于点D,交斜边于点E,再分别以点D,E为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点F,作射线交边于点G,若,,用表示的面积(其它同理),则=( ) A. B. C. D. 10. 如图是一把椅子侧面钢架结构的几何图形.其中的交点C是可以活动的,调整它的位置可改变坐板与靠背所成的角度(即的大小),但又始终保证坐板与水平面平行(即).如图所示,测得,,则( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分) 11. 若二次根式有意义,则实数x的取值范围是______. 12. 把点先向上平移4个单位,再向左平移3个单位后得到点Q,则点Q的坐标为________. 13. 因式分解:______ . 14. 如图,在中,,,则________. 15. 如图,点A,B,C都在上,,则的度数为________. 16. 从5,,0三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率是________. 17. 对于实数x,用表示不超过x的最大整数,记.如,,若,,则代数式________.(要求答案为具体的数值) 18. 如图,在中,,将绕点A按顺时针方向旋转到的位置,使得点C,A,在同一条直线上,那么在点B运动到点的过程中,线段所“扫过”的面积为________.(结果用含的式子表示) 三、解答题(本大题共8个小题,第19、20题每小题6分,第21、22题每小题8分,第23、24题每小题9分,第25、26题每小题10分,共66分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19. 计算:. 20. 如图,在四边形中,,过点C作交的延长线于点E,作交的延长线于点F,若,.求证:四边形是菱形. 21. 在平面直角坐标系中,点O为坐标原点.如图,一次函数(a为常数,)与反比例函数(k为常数,)的图象相交于点和点. (1)求反比例函数与一次函数的解析式; (2)过点A作y轴的垂线,过点B作x轴的垂线,相交于点C;过点A作x轴的垂线,过点B作y轴的垂线,相交于点D.求证:C,O,D三点在同一条直线上. 22. 为加快公共领域充电基础设施建设,某停车场计划购买A,B两种型号的充电桩.已知B型充电桩比A型充电桩的单价多万元,且用20万元购买A型充电桩与用24万元购买B型充电桩的数量相等. (1)A,B两种型号充电桩的单价各是多少? (2)该停车场计划购买A,B两种型号充电桩共26个,购买总费用不超过28万元,且B型充电桩的购买数量不少于A型充电桩购买数量的.请问A,B型充电桩各购买多少个可使购买总费用最少? 23. 基于学生数学个性发展的需要,拟开设几门数学类拓展课程,供学生自主选修.为了解学生选修课程意向,随机抽取了部分学生进行问卷调查(每人必须且只选其中一项),并将统计结果绘制成如下统计图(不完整).根据统计图提供的信息,解答下列问题: (1)请根据统计图所提供信息,直接填写答案: ①m= ,n= ; ②“E.思想方法”所对应的扇形的圆心角度数是 ; ③对选择“D.生活应用”有意向的学生人数是 . (2)该校共有1600名学生,试估

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