精品解析：2024年河南省焦作市中考一模语文试题

2023--2024学年焦作市九年级第一次模拟测试试卷语文 一、积累与运用（22分） 【美的历程】 你去过北京天安门前的中国历史博物馆吗？那人面含鱼的彩陶盆，那古色斑 （lán）的青铜器，那琳琅满目的汉代工艺品，那秀骨清像的北朝雕塑，那笔走龙蛇的晋唐书法，那道不尽说不完的宋元山水画，还有那些著名的诗人作家屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹等的想象画像，它们可以使你直接感触到这个文明古国的心灵历史。让我们从遥远的记不清岁月的时代开始，作一次美的 （xún）礼。 1. 依次给语段中加点字注音，全部正确的一项是（ ） A líng qián B. lín qián C. líng qiǎn D. lín qiǎn 2. 根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字 斑______（lán） ______（xún）礼 【线的艺术】 3. 作为中国民族象征的“龙”的形象，是蛇加上各种动物而形成的。它以蛇身为主体，接受了兽类的四脚，马的头，鬛的尾，鹿的角，狗的爪，鱼的鳞和须。 赏析上图“龙”在不同时期的汉字书写，并选出下列句子排序正确的一项。（ ） ①一般形式美经常是静止的、程式化、规格化和失去现实生命感、力量感的东西（如美术字）。 ②其秘密在于它们把象形的图画模拟，逐渐变为纯粹化（即净化）了的抽象的线条和结构。 ③“有意味的形式”则恰恰相反，它是活生生的、流动的、富有生命暗示和表现力量的美。 ④甲骨文、金文开创了中国书法艺术独立发展的道路。 ⑤这种净化了的线条——书法美，就不是一般的图案花纹的形式美、装饰美，而是真正意义上的“有意味的形式”。 A. ①③②⑤④ B. ①②③⑤④ C. ④②⑤①③ D. ④①③②⑤ 【诗的国度】 4. 中国是诗歌的国度。请阅读下列表格，完成经典诗歌默写。 先秦 古代诗歌源头《诗经》以“关关雎鸠，在河之洲。①__，君子好逑”开篇。 汉 建安文学代表人物曹操用“树木丛生，百草丰茂。②________，洪波涌起”描绘了乌桓之战胜利后的所观景象。（《观沧海》） 唐 刘禹锡在格律诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》借助用典暗示诗人被贬时间之长，表达了世态的变迁及回归以后生疏而怅惘心情的两句是“③________，④________”。 宋 宋词善于营造情境，范仲淹借“四面边声连角起，⑤_______，长烟落日孤城闭”渲染边塞悲凉。（《渔家傲·秋思》） 元 张养浩创作元曲“峰峦如聚，波涛如怒，⑥______”描绘了潼关的地势险要。 清 《己亥杂诗（其五）》龚自珍既表现还家的喜悦，又含有离京愤然的诗句是“⑦_______，⑧_______”。 【文的讲究】 5. 下面语段中画线句在句子表达和标点使用上有误，请你分别写出修改意见。 文，纹也，花纹。2024年春晚中国传统纹样创演秀《年锦》，震撼全网。选取汉、店、宋、明四个朝代寓意吉祥祝福的代表纹样；以秀、演、唱综合样态，为观众献上一份诚意之作。节目将中国传统服饰造型之惊艳、纹样之多彩、礼仪之典雅尽情展现，彰显了中华文化的深厚内涵与文化自信。 （1）句子表达：___________________________ （2）标点使用：____________________________ 【画的意蕴】 6. 物必饰图，图必有意。传统纹样起源于古代先民经年累月的劳动实践，浓缩着民间美学，虽静默无言却能表情达意。观察下列纹样，揣摩各类纹样的构图及寓意，参考示例，完成表格。 吉祥花木 莲花纹 构图：线条疏密适度，外形饱满丰饶。圆形莲花图描摹自然形态，造型抽象质朴。寓意：表达百姓对吉祥美满生活的祝福，同时“莲”谐音“廉”，也有出淤泥而不染的高洁之意。 瑞兽祥禽 五福捧寿纹 构图：（1）______________________ 寓意：“蝠”谐音“福”。“五福捧寿”寓意求富贵、寓康寿，多福多寿，表达人们对福气、长寿的祝愿。 意蕴山水 落花流水纹 构图：线条流畅，生动优美，重叠式或连缀式布局。以单朵或折枝形式的梅花或桃花等，与水波浪花纹组合装饰的纹样，即称为“落花流水”。 寓意：（2）__________________________ 二、现代文阅读（28分） （一）（共16分） 阅读下文，完成小题。 小罗的守护 ①血，在昏暗的月光下看不清颜色。 ②小罗把手插进眼前的淤泥，冰冷的触感缓解了疼痛。我看到他使劲眨了眨眼睛，摆了摆头，尽量使自己保持清醒。 ③“怎么样？”“还可以吗？”……战友们纷纷询问他的伤情。“我没事，不用担心！”小罗扯着嗓子回答，声音穿透了夜幕。 ④小罗名叫罗圣臣，是海军某基地的一名有线通信兵，此时，他正在通信人井狭小的空间中开展光缆铺设作业。前一天傍晚，基地作战值班室下达紧急命令：由于