内容正文:
相遇问题
板块一:知识精讲
【知识点归纳】
两个运动物体作相向运动或在环形跑道上作背向运动,随着时间的发展,必然面对面地相遇,这类问题叫做相遇问题.它的特点是两个运动物体共同走完整个路程. 小学数学教材中的行程问题,一般是指相遇问题.
相遇问题根据数量关系可分成三种类型:求路程,求相遇时间,求速度.
它们的基本关系式如下:
总路程=(甲速+乙速)×相遇时间
相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)
另一个速度=甲乙速度和﹣已知的一个速度.
板块二:典题精练
1.在一幅比例尺为1∶8000000的地图上,量得A、B两地的距离是10cm。有两辆汽车同时从A、B两地开出,相向而行,速度分别是60千米/时、65千米/时,几时后两车相遇?
2.一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距千米的两地相向而行,公共汽车每小时行千米,小轿车每小时行千米,问几小时后两车相距千米?
3.甲、乙两地相距480千米,-列客车与-列货车从甲、乙两地同时相向而行,4小时相遇。已知客车与货车的速度比是3∶2,客车每小时行多少千米?
4.一列长110米的火车以每小时30千米的速度向北缓缓驶去,铁路旁一条小路上,一位工人也正向北步行.14时10分时火车追上这位工人,15秒后离开.14时16分迎面遇到一个向南走的学生,12秒后离开这个学生.问:工人与学生将在何时相遇?
5.客、货两车同时从甲、乙两车站迎面开来,客车每小时行驶 56km,货车每小时行驶48km,两车在距离中点40km的地点相遇, 甲、乙两车站相距多少千米?
6.甲、乙两车分别从A、B两地同时相向而行,6小时后相遇在C点,如果甲车的速度不变,乙车每小时多行5千米,且两车还是从A、B两地同时出发相向而行,则相遇地点D距点C12千米,如果乙车的速度不变,甲车每小时多行5千米,则相遇地点E距点C16千米。甲车原来每小时行多少千米?
7.甲、乙两人骑自行车同时从A、B两地出发,甲每分钟行260米,乙每分钟行300米,两人在距中点180米处相遇。A、B两地相距多少米?
8.甲、乙两辆车同时从相距380千米的AB两地相对开出,甲车每小时行驶52千米,3.5小时后与乙车相距30千米,乙车每小时行驶多少千米?
9.黔江到成都的路程约580千米,甲、乙两辆车同时从两地相对开出,甲车平均每小时行65千米,乙车平均每小时行80千米,几小时后两车相遇?
10.甲、乙两辆汽车从东、西两城相对开出,已知甲车行完全程用10小时,乙车行完全程用15小时,当两车相遇时甲车比乙车多行12千米,问:东西两城相距多少千米?
11. 明明和丽丽分别从相距220 km的两地同时相向而行。明明每小时行10km,丽丽每小时行12km,几小时后相遇?
12.海口市到三亚市的高速公路全长300千米,一辆客车和一辆货车从两地同时出发,相向而行,经过1.5小时相遇。客车每小时行110千米,货车每小时行多少千米?(用方程解)
13.甲乙两车分别从AB两地同时开出,相向而行,已知甲车每时行84千米,乙车每时行76千米,3小时后两车相遇,AB两地相距多少千米?
14.淘气家和奇思家相距1350米。一天,两人约定在两家之间的路上会合,淘气每分走72米,奇思每分走78米,两人同时从家出发,多长时间后能相遇?
15.大头儿子的家距离学校3000米,小头爸爸从家去学校接大头儿子放学,大头儿子从学校回家,他们同时出发,小头爸爸每分钟比大头儿子多走24米,50分钟后两人相遇,那么大头儿子的速度是每分钟走多少米?
16.甲乙两人同时从A地出发到B地去,甲每小时行12千米,乙每小时行9千米,甲到达B地后,立即返回,在返回途中与乙相遇,相遇地点离开B地正好是3.6千米,求AB两地的路程?
17.甲、乙两人从东、西两个村庄同时出发,相向而行。甲每分钟走65米,乙每分钟走72米,经过4.8分钟相遇。东、西两个村庄相距多少米?
18.、两地相距米,包子从地到地需要秒,菠萝从地到地需要秒,现在包子和菠萝从、两地同时相对而行,相遇时包子与地的距离是多少米?
19.甲乙两辆汽车分别从AB两地出发,相向而行。已知甲车和乙车的速度比是7∶9,两车出发3小时后,在距离两地中点20千米处相遇。A、B两地相距多少千米?
20.在比例尺是1∶3000000的地图上,量得甲、乙两地相距18厘米,客车与货车分别从甲、乙两地同时相向而行,5小时相遇。已知客车和货车的速度比是5∶4,问客车与货车的速度差是多少?
21.甲乙同时从四川大学和重庆大学出发,相向而行。甲每小时行80千米,乙每小时行85千米。相遇后,甲又行了2.125小时到达重庆大学。四川大学和重庆大学相距多少千米?(选做题,相信自己、大胆做,若错不扣分)
22.甲、乙两城相距425km,两辆汽车同时分别从甲、乙两城相对开出。如果两辆汽车14:00