第1-4课 课文完形填空-2023-2024学年高中日语人教版选择性必修第一册

人教版选修-完形填空 【选修 1-1】 限时 :20 分钟 第一节(共 10 小题;每小题 1.5 分,满分 15 分) 阅读下面短文,从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 以前は単語を覚えるのが苦手で、学んだ 1 の単語もすぐ忘れてしまいました。単語帳を作 ったり毎日ノートに書いたりし 2 。でも、丸暗記を繰り返してばかりいて、会話や作文でう まく 3 。「 4 分けるけどはっ きり分からない」「意味は分かるけど使えない」ということ なんです。 5 、自分のやり方を反省してみました。今までは、意味を覚えるだけで、その単語を使っ て文を作るとか、会話に使ってみるということはしませんでした。言葉は意味が分かっていても、 それが実際に使えなければ、完全に 6 とは言えません。反省してみたら、自分の勉強の仕方 が中途半端だったと 7 。インプ ッ トだけじゃなくて、アウトプ ッ トも意識して勉強すること が大切だということが分かりました。 そうして、自分に合う単語の覚え方を 8 。それは、学んだ単語をフレーズや短い文にして、 単語と単語に関連を付けて覚えることです。例えば、「奪う」と「取り戻す」「戦う」を学んだら、 読み方と意味を記憶しながら、「化け物と戦って、奪われた宝石を取り戻した」 9 短い文を 作 っ て声を出して読みます。 そして、寝る前に、作 っ たフレーズや文を頭の中で復習します。 10 すると、単語をしっかり覚えることができます。 ぜひ、みなさんもわたしがしたような方法で単語を覚えてみてください。き っ と、単語を覚え ることができますよ。(553 字) 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 1 . A. あと B. ばかり C. ところ 2 . A.てしまいました B.ておきました C.てみました 3 . A.使いません B.使えません C.使いませんでした 4 . A. なるべ く B. なんとか C. なんとなく 5 . A.それで B. しかし C. ところで 6 . A.頭にくる B.耳に入る C.手に入れる D.まま D.てみせました D.使えませんでした D. なるほど D.そこで D.身に付けた 7 . A.気がづきました B.気をつ けました C.気がしました D.気になりました 8 . A.見ました B.見つかりました C.見つ けました D.見られました 9 . A.のような B.のように C.のみたいな D.のみたいに 10.A. こう B.そう C. あう D. どう 第二节(共 10 小题;每小题 1.5 分,满分 15 分) 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有下划线时,写 出该单词的汉字或假名。 日本語の作文はとても難しいと思 っていました。言いたいことがいっ ぱいあるのに、 うまく 1 (まとめる)ませんでした。それで、三田君 2 「3 文日記でもや ってみたらどう?」 とい うアドバイス をもらいました。 3 文日記というのは、簡単に言えば、3 つの文だけの日記です。3 つの文で「こと」 と「気持 ち」 を 3 (つた)えます。例えば、「今日は動物園に行った。パンダが 4 (かわいい)た。 楽しかったなあ。」このように、3 つの文 5 基本として書きます。この 3 つの文が作文の「始 め、中、終わり」 という構成の要素になります。そして、余裕が 6 (ある)ば詳しい情報を入 れて、長い文章にします。誰と一緒に行ったの 7 や、どうしてパンダがかわいいと思ったの か、 どうして楽しかったのかなど、いろいろ補足してみると、 8 (立派)な作文になります。 これはとてもいい作文の練習だと思います。 それに、この 9 (やる)方は、説明文や意見文などの練習でも使うことができます。まず 3 つの文ぐらい 10 自分の言いたいことを整理して、そして詳しい情報を入れて文章を完成しま す。 これで、作文の構成もはっ きりするし、話が本題からずれることも避けられます。(487 字) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 【选修 1-3】 限时 :20 分钟 第一节(共 10 小题;每小题 1.5 分,满分 15 分) 阅读下面短文,从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 中国人の平均寿命は 19 世紀初めの 40 歳以下から約 2 倍の 76 歳に延びた。今の中国は、高齢 化のスピードが速い。中国の国家統計局の 1 を調べ ると、中国は高齢者の人口が多く、65 歳以上の人口が 2016 年に 2 1億 5000 万人以上になり、高齢化率が 10%を超えたことが分か った。これまで働いてきた世