第二章 田径—　往返接力跑教案　 2023—2024学年人教版初中体育与健康七年级全一册

《往返接力跑》教学设计 课题 1. 立棒式传接棒方法 2.往返接力跑比赛 重点 难点 1. 立棒式传接棒方法 2. 传接棒的时机 课 的 任 务 1、知识与技能：学习立棒式传接棒方法，通过接力跑，正确掌握立棒式传接棒动作要领，掌握动作方法动作技能技巧。 2、过程与方法：通过分组法、游戏法、比赛法，提高学生兴趣。 3、情感态度与价值观：提高学生合作交流，培养团体协作和集体主义精神，增强责任感。 结构 教学内容  运动量 组织、要求 时间 次数 开 始 部 分 1、体育委员整队，报告上课人数； 2、师生问好，考勤； 3、宣布本节课内容、任务； 4、检查、整理服装； 5、安排见习生。   2分    组织： 四列横队 要求： 1.队伍整齐、安静。 2.认真听讲。 准   备   部   分   1、慢跑200—400米  2、徒手操 ： 1 扩胸运动 ②振臂运动 ③体转运动 ④腹背运动 ⑤弓步压腿 ⑥膝绕环 ⑦踝、腕关节活动   2分       5分         4 × 8 拍 组织： 1. 学生成四路纵队进行慢跑 练习。 2.学生成四列横队体操队形 站立。 要求： 1. 慢跑时队伍要保持整齐、 安静。 2.做徒手操时动作规范、有 力。         基 本 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 1、 往返接力跑 （1） 立棒式传接棒技术教学 （2） 原地立棒式传接棒练习 （3） 慢速行进间立棒式传接棒练习 （4） 快速行进间立棒式传接棒练习 二．往返接力跑比赛方法： 接棒人站在起跑线后，右手前伸准 备接棒。传棒人以右手将棒竖起， 传给接棒人，接棒人接棒后，迅速 向前跑，以此类推。 要求： a. 传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。 b.严格遵守纪律，遵守规则。 1、集合整队 2、放松练习 3、课后小结 4、布置作业 5、师生道别 6、归还器材                23分                     8分 5分               2 至 3 次                     1次 组织 ：○○○○○○○○ ○○○○○○○○ △ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ 教法： （一）1、教师讲解示范立棒式传接棒的方法，找一学生配合 2、指导学生分组（原地、走、慢跑） 3、教师观察学生动作，对于个别给予指导和纠正 4、教师观看后对学生进行提问：“成功的迎面接力跑主要取决于哪些因素？” 5、个别辅导和集体讲解相结合 巡视、观察练习 及时反馈，引导、归纳总结，适时反馈、评点 要求： 1、学生认真观看教师示范，了解正确的动作，指导传接棒技术和方法 2、模仿教师动作试握棒 3、学生两人一组进行练习，并在练习中体会教师提出来的问题 4、练习后回答教师的提问：同学之间要学会合作、配合好，传接棒技术要正确等等 组织： ○○○○○○ →→→→→→→→→☆ ○○○○○○ →→→→→→→→→☆ ○○○○○○ →→→→→→→→→☆ ○○○○○○ →→→→→→→→→☆ 教法： 1、讲解迎面接力的规则及要求，用简单语言调动学生的积极性。让每一位同学都参与到接力比赛中去。 2、教师在旁边注意观察，不断的给学生加油、助威。 3、在接力比赛中，学生要注意安全，避免不必要事故的发生。 4、输的队员原地下蹲起10次。 要求：1、认真听讲，明确要求和规则。每位同学都积极的参加比赛。 2、相互配和默契尊重他人，相互鼓励和加油，渲染拼搏精神。 3、比赛中注意安全！ 4、积极进取，胜不骄，败不馁。   组织： ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ △ 要求：    1.队伍整齐。 2.放松时轻松、愉快。 学科网（北京）股份有限公司 $$