内容正文:
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2023-2024学年七年级语文下学期期中模拟卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:第1-3单元(统编版七年级下册)。
5.难度系数:0.7。
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(23分)
1.下面是小福同学在阅读中由诗歌引发的感想,请补写出其中的空缺部分。(8分)
“歌以咏志,诗以传情”,王维在幽幽竹林感受“独坐幽篁里,(1) ”(《竹里馆》)的雅兴;赵师秀在黄梅时节的雨夜品尝“有约不来过夜半,(2) ”(《约客》)的孤独;花木兰在《木兰诗》中一展“(3) ,关山度若飞”的飒爽英姿;岑参行色匆匆,却用“马上相逢无纸笔,(4) ”(《逢入京使》)的方式寄托对亲人故园的一片深情;杜牧在《泊秦淮》中用“(5) ,(6) ”讽刺达官贵人不问国事、只知寻欢作乐的亡国之举;杨万里穿山行路中道出“(7) ,(8) ”(《过松源晨炊漆公店》)的人生哲理:要为前路的困难做好充分准备,不要因一时成功而陶醉。诗歌吟唱着千百年间的喜怒哀乐,丰富了我们的情感和生活。
阅读下面的文字,完成下面小题。(9分)
方言与一个地域的气候、地貌一样,历经千百年,被不断吸收、筛选、同化而形成。这些夹杂着泥土气息的话语,或源于市井生活的寻常琐事,或源于茶余饭后的家长里短,它收纳了民间的(甲),采集了地域的(乙)。翻过一座山,(丙)就转变:走过一陇田,(丁)大不同。你可以讲着吴侬软语,夜话闲谈;也可以侃着东北话语,把酒言欢。正是因为这种特色,才①fù 予了方言承载文化的使命;也正是因为这个载体,我们的文化才得以遍地开花、异彩纷呈。以融入了方言的地方戏曲为例,无论是秦腔豫剧,还是京剧黄梅,那些生动鲜活、合辙押韵的戏词,唱出了亦俗亦雅的风情,也唱出了中华文化的特色。试想,如果唱词千篇一律,那么何来不同文化的②mèi 力与价值,何来文化生命力的延续?正是因为方言的异质性,才带来它的不可替代性,这是地理与历史赋予我们的文化财富,③mí 足珍贵,价值连城。
2.根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
3.依次填入文中甲乙丙丁四处括号内的词语,全都恰当的一项是( )(3分)
A.智力 精髓 腔调 意义
B.智慧 精品 声音 作用
C.智慧 精华 音调 意义
D.精华 智慧 意义 音调
4.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)
A.方言与一个地域的气候、地貌一样,历经千百年,不断被吸收、筛选、同化而形成。
B.方言与一个地域的气候、地貌一样,历经千百年,不断被筛选、吸收、同化而形成。
C.方言与一个地域的气候、地貌一样,历经