4.1 几何图形- 【一飞冲天】2023-2024学年七年级上册数学课时作业(人教版)

2024-11-11
| 2份
| 5页
| 343人阅读
| 13人下载
天津市恒真文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 4.1 几何图形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.58 MB
发布时间 2024-11-11
更新时间 2024-11-11
作者 天津市恒真文化发展有限公司
品牌系列 课时作业·同步练习
审核时间 2024-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44296597.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一冲天 参考答案 第四章 几何图形初步 10. 4.1 几何图形 4.1.1立体图形与平面图形 第1课时几何图形的概念 1L.D12.D13.B 1.A2.D3.C4.C5.D 14.115.点动成线线动成面面动成体 6.乒乓球、足球 16.解:6×4=24(cm), 7.(1)①569: ∴.该长方体的体积为24cm, ②6812: 17.解:设圆锥侧面展开图的半径为R,底面半径为r, ③71015: 则有x·R=2·x·r,即尽-=2, (2)①(n+2)2m3n: ②V+F-E=2. “侧面积:底面积=号1心=22·心=2山 第2课时 折叠、展开和从不同方向 .侧面积与底面积的比为2:1. 18.解:山题意知,圆柱底面周长一正方形边长, 观察几何体 L.D2.D3.B4.C5.C6.B7.C 设底商的圆的半径为r,即有2元r=10,r=5 8.正方体、球体9.四棱维圆柱三棱柱 ∴V4体=x·h=元·(5).10=250(cm). 10.解:如图,将圆柱展开成平面图形,则矩形ACBD的 ·该圆柱的体积为250。 -cm'. 对角线即线段AB为最短路线. 19.解:(1)66F+V-E=2; (2)20: (3)首先.棱数为24X3-86 24+(x十y)-36-2, 4.1.2点、线、面、体 x+y=14. 1.两个曲平2.面线点3.D .x+y的值为14. 4.4645.C6.B7.C 8.189.24一冲天 第四章儿何图形初步 第四章几何图形初步 4.1几何图形 41,1 立体图形与平面图形 第1课时 几何图形的概念 5.下列说法,不正确的是 基础过关 A.圆锥和圆柱的底面都是圆 1.下面儿种图形:①三角形:②长方形:③正方 B.棱锥底面边数与侧棱数相等 体:④圆:⑤圆锥:⑥圆柱,其中属于立体图形 C.棱柱的上、下底面是形状,大小相同的多边形 的是 ) D.长方体是四棱柱,四棱柱是长方体 A.⑧⑤⑥ B.①②③ .在乒乓球、橄榄球、足球、羽毛球、冰球中,是球 C.③⑥ D.④⑤ 体的是 2.下列所列举的物体与圆锥的形状类似的是 A.足球 B.字典 能力提升 C.易拉罐 D.标枪的尖头 7,观察、探究.如图所示: B 随堂检测 3.在如图所示的几何体中,由四个面围成的几何体 是 (1)①三棱柱有 个面 个顶 点 条棱; ②四棱柱有 个面, 个顶 4.在如图所示的图形中,属于棱柱的有 点, 条棱:一 ③五棱柱有 个面, 个顶 点 条棱;… 2 (2)①由此可以推出,n棱柱有 个面, 个顶点, 条棱: ②若棱柱的面数、顶点数和棱数分别用字 母F,V,E表示,则三者之间的关系是 (5) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 课时作业七年级上册数学 一冲天 第2课时 折叠、展开和从不同方向观察几何体 6.下列图形经过折叠,能围成圆锥的是 基础过关 1.下列图形中,哪一个是正方体的展开图( 7.将下面正方体的平面展开图重新折成正方体 2.下列四个几何体中,已知某个几何体的主视 后,“共”字对面的字是 ( 图、左视图、俯视图分别为长方形、长方形、圆, 共 则该几何体是 享圈家 幸福 A.球体 B.长方体 A.阖 B.家 C.幸 D.福 C.圆锥体 D.圆柱 8.一个几何体从任何方向看到的平面图形都一 样,则这个几何体是 随堂检测 9.下列图形是些立体图形的平面展开图,请将 3.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体 这些立体图形的名称填在对应的横线上 共有 圆柱 锥 球 正方体 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 能力提升 +.(和平区)下列各图中,可以是一个正方体的平 面展开图的是 10.如图所示,壁虎在一个圆柱形油罐 的下底边沿A处,它发现在B处 B 有一只苍蝇,壁虎决定尽快捉到这D 只苍蝇,获得一顿美餐,但为了不 引起苍蝇的警觉,壁虎只能沿油罐侧面运动. 请问壁虎从A处到B处的最短路线是什么? 5.由五个小立方体搭成如图的几何体,从正面看 到的平面图形是 一冲天 第四章 儿何图形初步 4.1.2点、线、面、体 9.正方形ABCD的边长为4,以AB所在的直线 基础过关 为轴,将正方形旋转一周,所得几何体从正面 看,看到的平面图形的周长是 1.圆锥由 面组成,其中一 10.图中的立体图形是由哪个平面图形旋转后得 面,另一个是 面 到的?请用线连起来 2.包围着体的是 :面与面相交的地方形 成 :线与线相交的地方是 3.正四面体的顶点数和棱数分别是 A.3,4 B.3,6 C.4,4 D.4,6 B 随堂检测 4.如图,三棱锥有 个面, 11.下面图形经过折叠不能围成棱柱的是( 它们相交形成了 条 棱,这些棱相交形成了 个点 5.下列几何体中,有6个面的几何图形有 12.观察下图,把左边的图形绕着给定的直线旋 ①长方体:②圆柱:③四棱柱:④正方体:⑤ 转一周后可能形成的立体图形是 棱柱 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.下列说法正确的有 ①四面体的各个面都是三角形:②圆柱、圆锥 13.如图,把左边的图形折叠起来,它会变为 的底面都是圆:③圆柱是由两个面围成的: ④长方体的面不可能是正方形。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如果一个直棱柱有12个顶点,那么它的面的 个数是 ( 14.用一个边长为4cm的正方形折叠围成一个 A.10 B.9 C.8 D.7 四棱柱的侧面,若该四棱柱的底面是一个正 8.如图,正方形ABCD的边长为 方形,则此正方形边长为 cm. 3cm,以直线AB为轴,将正方形 15.流星划破夜空,留下美丽的弧线,这说明了 旋转一周,所得几何体从正面看 :一条拉直的细线切开了一块豆腐, B-) 的图形的面积是 这说明了 :把一枚硬币立在桌面上 用力一转,形成一个球,这说明了 课时作业七年级上册数学 一冲天 16.如图,水平放置的长方体 的底面是边长为2和4 能力提升 的长方形,从左边看该长 19.18世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中 方体,得到的图形的面积 顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的 是6,试求该长方体的体积.(单位:cm) 个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察 下列几种简单多面体模型,解答下列问题: 四面体 长方体 正八面体 正十二面体 (1)根据上面多面体模型,完成表格中的 空格: 17.已知圆锥的侧面展开图是一个半 多面体 顶点数(V)面数(F)棱数(E) 圆,求它的侧面积与底面积的比 四面体 4 长方体 8 6 12 正八面体 8 12 正十二面体 20 12 30 你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之 间存在的关系式是 (2)一个多面体的面数比顶点数大8,且有30 条棱,则这个多面体的面数是 (3)某个玻璃饰品的外形是简单多面体,它的 18.用一个边长为10cm的正方形围成一个圆柱 外表面是由三角形和八边形两种多边形 的侧面(接缝略去不计),求该圆柱的体积。 拼接而成,且有24个顶点,每个顶点处都 (结果保留π) 有3条棱,设该多面体外表面三角形的个 数为x,八边形的个数为y,求x十y的值. ※

资源预览图

4.1 几何图形- 【一飞冲天】2023-2024学年七年级上册数学课时作业(人教版)
1
4.1 几何图形- 【一飞冲天】2023-2024学年七年级上册数学课时作业(人教版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。