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部编版语文三年级下册15*《小虾》同步检测
一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
1.钻(zuān zuàn)头在钢铁上旋转,发出刺耳的金属摩擦声。
2.这张照片的背(bēi bèi)景是一片金黄的麦田,让人感受到了大自然的生机与活力。
3.对于违法行为,法律会给予相应的处(chǔ chù)罚,以维护社会的公正和秩序。
4.我的爱好(hǎo hào)是阅读,我喜欢沉浸在书的世界里。
5.小溪在山间流淌(shàng tǎng),发出潺潺的流水声。
二、看拼音,写词语。
1.我们在xīng kōng( ) 下露营,欣赏着银河的壮丽景色。
2.他保守着一个mì mì( ),没有告诉任何人。
3.他跑下lóu tī( ),一不小心摔倒了。
4.他们在火车站xiāng yù( ),一起去了旅行。
5.我的sī xù( )飘向了远方,想起了家乡的山山水水。
三、区别形近字,再组词。
钳( ) 搏( ) 末( ) 较( )
甜( ) 博( ) 未( ) 校( )
稍( ) 缸( ) 隙( ) 锹( )
销( ) 虹( ) 燎( ) 掀( )
四、词语搭配。
( )的孩子 ( )的事物
( )的星空 ( )窗台上
( )作业本 ( )的地方
( )的街道 ( )的另一边
五、将下列词语补充完整,并选择正确的词语填空。
汨汨( )( ) ( )远( )远 ( )( )吁吁
大( )万( ) ( )( )宇宙 斤斤( )( )
( )纵( )逝 ( )波( )流 白( )过( )
( )( )大笑 放( )一( ) ( )本( )末
1.他( )每一个细节,让人感到有些烦躁。
2.他不喜欢( ),总是坚持自己的想法和信念。
3.她爬完楼梯后,( )地站在门口。
六、选词填空。
【相遇】 【相知】
1.我们在学校里( ),成为了最好的朋友。
2.我们( )多年,彼此了解得非常透彻。
【思绪】 【情绪】
3.她的( )很低落,因为她刚刚失去了一份工作。
4.我的( )飘忽不定,无法集中精力。
七、给下列句子中的加点字选择正确的解释。
副:
①量词。用于成对、成套的东西和面部表情等
②排第二位的;辅助的
③辅助的职务;担任辅助职务的人
④附带的;次要的
⑤相称;符合
1.他是一名大副,负责船舶的航行和货物的管理。( )
2.他的副业是做兼职导游,周末经常带团游览城市。( )
3.这家餐厅的美食真是名副其实,让人流连忘返。( )
4.她戴着一副手套,保护自己免受寒冷的侵袭。( )
5.他在一家公司担任副职,负责市场营销。( )
末:
①梢;事物的尽头、尾端
②非根本的、次要的事物
③结尾;终了
④末子,细碎的或粉状的东西
1.她不小心打翻了咖啡杯,粉末洒了一地。( )
2.我们计划在周末去爬山,享受大自然的美景。( )
3.这条河流的末端注入了大海,形成了壮观的海岸线。( )
4.这个问题的解决并不需要过多关注细枝末节,只要把握核心即可。( )
八、根据所给的意思,在横线上填写正确的词语。
1.她 (形容呼吸急促,大声的喘气)地跑到我面前,告诉我一个好消息。
2.春天来了, (宇宙间的一切事物)复苏,大地重新变得生机勃勃。
3.面对 (广大,漫无边际)的大海,我感到自己的渺小和无助。
4.他 (像织布的梭子来回活动,形容来往频繁)在人群中,寻找着自己的目标。
5.湖面上的 (倒立的影子),让整个景色更加美丽动人。
九、课内阅读。
院子里的葡萄架下,一口缸闲着。夏天,积了大半缸雨水。从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。我想,这缸不正好用来养