14《蜜蜂》同步检测 2023-2024学年语文三年级下册 统编版

2024-04-03
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知无涯
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 14 蜜蜂
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 70 KB
发布时间 2024-04-03
更新时间 2024-04-03
作者 知无涯
品牌系列 -
审核时间 2024-04-03
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来源 学科网

内容正文:

部编版语文三年级下册14《蜜蜂》同步检测 一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。 1.今天的天气非常闷(mēn mèn)热,让人感到有些不适。 2.他几(jī jǐ)乎每天都要加班到很晚。 3.我们需要尽(jǐn jìn)快解决这个问题,以便继续推进项目。 4.傍(bàng páng)晚时分,夕阳的余晖洒满了整个山谷。 5.在这个陌(mò mè)生的城市里,我感到有些孤独。 二、看拼音,写词语。 1.mì fēng( )在花丛中忙碌地采集花粉。 2.jǐn guǎn( )天气很冷,他仍然坚持每天早上跑步。 3.请zhǔn què( )地填写你的个人信息。 4.jiāng jìn( )年底,公司开始进行年度总结。 5.yán tú( )的风景非常美丽,让人流连忘返。 三、区别形近字,再组词。 陌( ) 途( ) 误( ) 确( ) 阳( ) 涂( ) 娱( ) 硬( ) 检( ) 括( ) 跨( ) 辨( ) 俭( ) 活( ) 挎( ) 辩( ) 四、将下列带“飞”字的词语补充完整,并选择正确的词语填空。 龙飞( )( ) ( )( )纷飞 眉飞( )( ) 魂飞( )( ) ( )( )飞扬 突飞( )( ) ( )( )而飞 飞黄( )( ) ( )( )先飞 1.他( )地走进教室,吸引了所有人的目光。 2.( )的夜晚,我独自一人走在寂静的街道上。 3.虽然我不是最聪明的学生,但我会( ),努力学习。 五、选词填空。 【辨认】 【确认】 1.我已经( )了会议的时间和地点,不会再改变了。 2.这张照片模糊不清,我无法( )出照片中的人是谁。 【推测】 【观测】 3.天文学家通过望远镜( )到了遥远的星系。 4.通过他的行为,我( )他可能已经找到了工作。 六、给下列句子中的加点字选择正确的解释。 概: ①大致;大略 ②总括;包括 ③气度;气派 ④一律 ⑤景象;情况 1.登上山顶,你可以一览这里的胜概。( ) 2.他以英雄的气概挺身而出,保护了那个小女孩。( ) 3.他用一句话概括了他的观点。( ) 4.大概在五点左右,他会到达机场。( ) 5.对于个人信息的泄露,我们概不负责。( ) 逆: ①朝着相反的方向 ②不顺从 ③背叛,也指有背叛行为的人 ④预先;事先 1.他因为忤逆父母的意愿,被赶出了家门。( ) 2.他逆料这场雨会下得很大,所以提前带了一把伞。( ) 3.虽然逆风而行,但他的决心从未动摇。( ) 4.青少年时期的叛逆行为是成长的一部分。( ) 七、根据所给的意思,在横线上填写正确的词语。 1.他在这次考试中 (超过寻常;超出一般)发挥,取得了优异的成绩。 2.他骑着自行车 (跟行进方向相反的风)而行,汗水湿透了衣服。 3.当我终于实现了自己的梦想时,我感到无比 (因受刺激而冲动)和自豪。 4.由于遇到了巨大的 (阻碍物体运动的作用力),这个项目的进展非常缓慢。 5.当人类面临危险时,我们的 (人类和动物不学就会的本领)反应是逃跑或者自卫。 八、将句子中的加点词语替换成其他词,且不改变句意。 1.这个问题的答案大致( )在第三章。 2.通过分析数据,我们可以猜测( )出市场的趋势。 3.这只小狗在花园里寻觅( )着食物。 4.请出示您的身份证,我们需要进行查验( )。 5.我们需要仔细辨别( )这个信息的真伪。 九、课内阅读。 听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个实验。 一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的

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