内容正文:
2024年高考生物第三次模拟考试
高三生物
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
1、 选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下列关于细胞生命历程的叙述错误的是( )
A.细胞分裂和凋亡共同维持多细胞生物体的细胞数量
B.抑制细胞端粒酶的活性有助于延缓细胞衰老
C.细胞自噬降解细胞内自身物质,维持细胞内环境稳态
D.DNA甲基化抑制抑癌基因的表达可诱发细胞癌变
2.在细胞膜中,胆固醇分子与磷脂分子尾部结合限制其运动,防止温度高时磷脂分子无序化而使细胞膜破裂;同时因胆固醇将磷脂分子彼此隔开而使其更易流动,防止温度低时磷脂分子有序化而使细胞膜结晶。一般细胞膜内侧的流动性弱于外侧。下列叙述错误的是( )
A.胆固醇普遍存在于动植物细胞的细胞膜中
B.胆固醇对细胞膜的流动性起到了重要的双重调节作用
C.细胞膜内外侧流动性的不同可能与两侧胆固醇含量不同有关
D.细胞膜的脂质中不饱和脂肪酸含量的增加有利于增强膜的流动性
3.细胞色素C是一种线粒体内膜蛋白,参与呼吸链中的电子传递,在不同物种间具有高度保守性。下列关于细胞色素C的叙述正确的是( )
A.仅由C、H、O、N四种元素组成
B.是一种能催化ATP合成的蛋白质
C.是由多个氨基酸通过氢键连接而成的多聚体
D.不同物种间氨基酸序列的相似性可作为生物进化的证据
4.红河州哈尼梯田是江河-森林-村寨-梯田四位一体的可持续发展生态系统,该地区运行稻-鱼-鸭生态种养模式,经济效益高。下列说法正确的是( )
A.该地物种互利共生,使得生态系统具有较高自生能力
B.维持哈尼梯田生态系统可持续发展的关键是山顶的森林
C.稻-鱼-鸭生态种养模式可实现物质和能量循环利用
D.其他山区均可按照哈尼梯田生态系统的模式进行建设
5.某科研小组为了研究赤霉素(GA₃)和生长素(IAA)对菟丝子茎芽生长的影响,切取相同长度的菟丝子茎芽分为 A、B两组,置于培养液中无菌培养,分别培养至第 1 天和第10 天,再用适宜浓度的激素处理20天,测量茎芽长度,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.本实验中的自变量是使用激素的种类和初始培养时间
B.用IAA 处理茎芽尖端比将IAA加在培养液中效果好
C.两组实验数据出现差异的原因可能是内源激素的含量不同
D.B组中两种激素联合处理对茎芽生长的促进作用效果是 GA₃单独处理的 2 倍
6.在某mRNA的3'端存在UTR(非翻译区)和聚腺苷酸等序列,3'-UTR与结合蛋白结合可防止mRNA被酶降解。转铁蛋白mRNA的3'-UTR中存在铁应答元件(IRE)的序列,该序列呈茎环结构,其与铁离子调节因子(IRF)的结合受细胞内铁浓度的调节,并控制着转铁蛋白的合成,如图所示。下列说法错误的是( )
A.在转铁蛋白mRNA的3'端存在终止子序列
B.铁过剩时,转铁蛋白mRNA与IRF分离后易被酶降解
C.IRF与IRE的结合将使细胞内转铁蛋白的数量增多
D.铁与IRF的结合可能会引起降解mRNA的酶的募集
7.下列关于细菌和酵母菌实验的叙述正确的是( )
A.通常酵母菌培养基比细菌培养基有更高的碳氮比
B.通常细菌的生长速度比酵母菌快,菌落比酵母菌落大
C.通常细菌培养基用高压蒸汽灭菌法灭菌,酵母菌培养基用过滤除菌法除菌
D.血细胞计数板既可用于酵母菌的数量测定,也可用于细菌的数量测定
8.爱德华氏综合征是一种常见的常染色体三体综合征(又称18三体综合征),患者有智力障碍、发育延迟等症状。下列有关叙述正确的是( )
A.18三体综合征患者的体细胞中含有3个染色体组
B.18三体综合征患者细胞内有导致智力障碍、发育迟缓的基因
C.近亲结婚会大大增加18三体综合征在后代中的发病率
D.18三体患儿出现的原因可能是精(或卵)原细胞减数分裂时18号染色体未分离
9.下列关于生物学实验的说法,正确的是( )
A.将洋葱外表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中,水分交换平衡后制片观察质壁分离过程
B.观察有丝分裂时,根尖染色后置于载玻片上弄碎,盖上盖玻片后直接镜检
C.新鲜的洋葱、菠菜叶、猪肝等均可作为DNA粗提取的实验材料
D.PCR产物中加入二苯胺试剂,加热变蓝说明有目的DNA产生
10.北大西洋西海岸的加拿大底鳞,是一种小型鱼类。其B基因有多种等位基因