内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
高二
学期
秋季
课题
3.3.1抛物线的标准方程
教科书
书 名:普通高中教科书 数学 选择性必修 第一册
出版社:湖南教育出版社 出版日期:2022年7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 理解抛物线的定义,能合理建系并推导抛物线的标准方程,掌握抛物线的标准方程;
2. 理解标准方程中参数的几何意义,会根据抛物线的标准方程求出焦点坐标、准线方程,能画出相应的草图;
3.在抽象抛物线的定义、建系并推导方程的过程中提升数学抽象、逻辑推理、数学运算素养.
课前学习任务
1. 初中,我们将二次函数的图象称为抛物线.生活中存在着大量的抛物线,你能举出一些例子吗?
2. 回忆椭圆、双曲线的画法,你能设计适当的方法或装置画出抛物线吗?(可以借助互联网查阅相关资料)
课上学习任务
【学习任务一】
分组,合作探究.利用查阅的资料,动手画图,探究点P的轨迹,体会抛物线的形成过程,从中找到抛物向上的点满足的集合条件,进而抽象抛物线的定义.
【学习任务二】
小组讨论.如何建系,能使抛物线的方程形式更简单?在建立坐标系与推导方程的过程中,更好地体会坐标法.通过不同的建系方式与得到的不同的方程,体会数学的简洁美.
【学习任务三】
小组合作.在类比开口向右的抛物线的标准方程,合理猜想,仔细观察,发现差别,不计算,直接给出化简,得出其余3种形式的抛物线的标准方程的过程中,体会类比的思想方法.
【学习任务四】
独立思考,填写表格:
图形
标准方程
焦点坐标
准线方程
【学习任务五】
独立思考完成:
例1 求下列抛物线的焦点坐标和准线方程:
(1)y2=4x; (2)y=ax2,其中a>0.
例2 求适合下列条件的抛物线的标准方程:
推荐的学习资源
1.观看视频《有趣的抛物线》;
2.完成作业练习.
学科网(北京)股份有限公司
$$