第2章《二元一次方程组》单元评估卷2023-2024学年浙教版数学七年级下册

2024-04-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 65 KB
发布时间 2024-04-03
更新时间 2024-04-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-03
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来源 学科网

内容正文:

浙教版数学七年级下册第2章《二元一次方程组》单元评估卷 满分:120分 测试时间:90分钟 一、选择题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1. 如果3xm+1+5yn-2=0是关于x,y的二元一次方程,那么(   ) A. B. C. D. 2. 方程组的解为(   ) A. B. C. D. 3. 已知是关于x,y的方程2x+ay=6的一个解,则a的值为(   ) A. -3 B. -2 C. 2 D. 3 4. 已知单项式xa-1y3与-3x-by2a+b是同类项,则a,b的值为(   ) A. B. C. D. 5. 某文具店一本练习本和一支水笔的价格合计为 3元,小妮在该店买了20本练习本和10支水笔,共花了36元.如果设练习本每本为x元,水笔每支为y元,那么下列方程组中,正确的是(   ) A. B. C. D. 6. 二元一次方程2x+y=11的自然数解有(   ) A. 2个 B. 5个 C. 6个 D. 无数个 7. 为了增强学生的安全防范意识,某校举行了一次安全知识抢答赛,抢答题一共20个,记分规则如下:每答对一个得5分,每答错或不答一个扣1分.小红一共得到70分,则小红答对的题的个数为(   ) A. 14 B. 15 C. 16 D. 17 8. 若方程组的解为则方程组的解为(   ) A. B. C. D. 9. 如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根高出水面的长度是它的,另一根高出水面的长度是它的.若两根铁棒长度之和为110 cm,则此时木桶中水的深度为(   ) 第9题图 A. 60 cm B. 50 cm C. 40 cm D. 30 cm 10. 下列关于x,y的方程组的说法中,正确的是(   ) ①是方程组的解; ②无论a取什么实数,x+y的值始终不变; ③当a=-2时,x与y相等. A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 二、填空题(本题共6小题,每题4分,共24分) 11. 写出一个以为解的二元一次方程组:________________. 12. 已知方程组则x+y=______. 13. 如果方程组的解与方程组的解相同,那么a=_______,b=_______. 14. 对于有理数x,y,定义新运算“※”:x※y=ax+by+1(a,b为常数).若3※4=9,4※7=5,则7※11=________. 15. 《孙子算经》中记载:“今有三人共车,二车空.二人共车,九人步.问人和车各几何?”其大意是:今有若干人乘车,若每3人同乘一辆车,则最终剩余2辆空车;若每2人同乘一辆车,则最终剩下9人因无车可乘而步行,问有多少人,多少辆车?设有x辆车,y个人,则由题意可列方程组为________________. 16. 已知关于x,y的方程组有正整数解,则整数a的值为__________. 三、解答题(第17至19题每题6分,第20至21题每题8分,第22题至23题每题10分,第24题12分,共66分) 17. 解下列方程组: (1) (2) 18. 若等式(2x-4)2+=0中的x,y是方程组的解,求m,n的值. 19. 阅读以下内容,并回答问题: 用代入法解方程组有以下步骤: 解:由①,得y=.③ 第一步 把③代入①,得7x-2×=3. 第二步 整理得3=3. 第三步 ∴x可取一切实数,原方程组有无数个解. 第四步 (1)以上解法中,出现错误的是第_______步. (2)用加减法解这个方程组. 20. 解方程组时,一位马虎的学生把c写错而得而正确的解为求a+b-c的值. 21. 如图,在大长方形ABCD中,放入6个相同的小长方形,已知BC=11,DE=7. (1)设每个小长方形的长为x,宽为y,求x,y的值. (2)求图中阴影部分的面积. 第21题图 22. 某场篮球赛,门票共有两种,价格分别为成人票30元/张,儿童票10元/张.已知该场篮球赛门票的总收入为4 700元. (1)若售出的门票总数为160张,求售出的成人票张数. (2)设售出的门票总数为a张,其中儿童票b张. ①a,b满足什么数量关系? ②若售出的门票中成人票比儿童票的7倍还多10张,求b的值. 23. 在手工制作课上,老师组织班级同学用硬纸制作圆柱形茶叶筒.全班共有学生50人,其中男生x人,女生y人,男生人数比女生人数少 2人.已知每名同学每小时剪筒身40个或剪筒底120个. (1)问这个班男生、女生各有多少人? (2)原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身.若要求一个筒身配两个筒底,请说明每小时剪出的筒身与筒底能否配套.如果不配套,请说明如何调配人员,才能使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套

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