上海市七年级数学下学期期中模拟02(沪教版:实数、相交线平行线、三角形有关概念与性质)-2023-2024学年七年级数学下学期期中考点大串讲(沪教版)

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精品解析文字版答案
2024-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)七年级第二学期
年级 七年级
章节 第十二章 实数,第1节 三角形的有关概念与性质,第十三章 相交线 平行线
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.82 MB
发布时间 2024-04-24
更新时间 2024-04-24
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-04-03
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年沪教版七年级数学下学期期中模拟试卷(2) 满分:100分 测试范围:实数、相交线平行线、三角形有关概念与性质 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 1.在,,,,,,3.14,(相邻两个5之间7的个数逐次加中,无理数的个数为   A.2 B.3 C.4 D.5 2.若一个三角形的三个内角度数的比为,则这个三角形是   A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 3.如图,在下列给出的条件中,可以判定的有   ①; ②; ③; ④; ⑤. A.①②③ B.①②④ C.①④⑤ D.②③⑤ 4.下列运算结果正确的是   A. B. C. D. 5.下列说法中,正确的是   A.两直线平行,同旁内角相等 B.相等的角是对顶角 C.同位角相等 D.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 6.如图,将沿折叠,使、与边分别相交于点、,若,则的度数为   A. B. C. D. 二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,满分24分) 7.的算术平方根是   ;的平方根是   . 8.将写成幂的形式是   ,将写成方根的形式是   . 9.用科学记数法表示  .(保留两个有效数字) 10.如果,那么整数  . 11.在数轴上,对应的点为,点与点的距离为,则点表示的数为   . 12.计算:   . 13.比较大小:   . 14.抖空竹是我国独有的民族体育运动之一,作为一种中国古老的技艺,有着悠久的历史和传统,2006年,抖空竹被列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录.如图1,小亮同学用数学抽象思维绘制出如图2,已知,,,则的度数是   . 15.如图,直线与直线相交于点,,且平分,若,则的度数为   . 16.如图,在四边形中,,,若,则  . 17.如图1是一盏可调节台灯,如图2为示意图.固定支撑杆底座于点,与是分别可绕点和旋转的调节杆,台灯灯罩可绕点旋转调节光线角度,在调节过程中,最外侧光线、组成的始终保持不变.现调节台灯,使外侧光线,,若,则  . 18.观察等式:,,,按上述规律,若,则  . 三.解答题(共9小题,6+6+6+6+6+6+6+6+10,共58分) 19.计算:. 20.利用幂的运算性质计算:. 21.(1)计算:; (2)计算:. 22.化简: (1); (2). 23.已知:如图,,度,度,求的度数. 24.已知:如图,,是的角平分线,交于点,交的延长线于点,且,请说明的理由. 25.(1)尺规作图:已知.作的角平分线交于点(不写作法,保留作图痕迹); (2)如果,,的面积为9,则的面积是   ; (3)利用(1)中画出图形证明:三角形任意两边之比等于它们夹角的平分线分对边之比. 26.完成下面的推理过程.已知:如图,与互补,,求证:. 证明:与互补.即   ,   .   . 又,(已知). ,即.  .       . .  . 27.已知:直线,点、分别在直线、直线上,点为平面内一点, (1)如图1,请写出,,之间的数量关系,并给出证明; (2)如图2,利用(1)的结论解决问题,若,平分,平分,,求的度数; (3)如图3,点为上一点,,,交于点,,,之间的数量关系(用含的式子表示)是   . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年沪教版七年级数学下学期期中模拟试卷(2) 满分:100分 测试范围:实数、相交线平行线、三角形有关概念与性质 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 1.在,,,,,,3.14,(相邻两个5之间7的个数逐次加中,无理数的个数为   A.2 B.3 C.4 D.5 【分析】无理数即无限不循环小数,据此进行判断即可. 【解答】解:,,,(相邻两个5之间7的个数逐次加是无限不循环小数,它们均为无理数, 即无理数的个数是4个, 故选:. 【点评】本题考查无理数的识别,熟练掌握其定义是解题的关键. 2.若一个三角形的三个内角度数的比为,则这个三角形是   A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 【分析】根据三角形的内角和定理和三个内角的度数比,即可求得三个内角的度数,再根据三个内角的度数进一步判断三角形的形状. 【解答】解:三角形三个内角度数的比为, 三个内角分别是,,. 所以该三角形是锐角三角形. 故选:. 【点评】此题考查三角形的内角和定理以及三角形的分类:三角形的内角和. 3.如图,在下列给出的条件中,可以判定的有   ①; ②; ③; ④; ⑤. A.①②③ B.①②④ C.①④⑤ D.②③⑤ 【分析】根据平行

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