1.2.3 生物圈是最大的生态系统课件2023--2024学年人教版生物七年级上册

.地球上所有的_与_的总和叫做生物圈,如果以_来划分,生物圈向上可达到约 km的高度, 向下可深入_km左右的深度。 2.生物圈的范围包括_、_、_。这三部分分别由什么组成,生活着哪些生物? 3.生物圈中有几种生态系统,每个生态系统的特点及功能是什么。 10 海平面 10 生物 其环境 生物圈 向上可到达天空约10千米的高度 以海平面为标准划分 向下可深入海平面下10千米左右的深处 大气圈的底部 大气圈的组成: 生活的生物: 由各种不同的气体组成,如氮气、氧气、二氧化碳等 主要是能够飞翔的昆虫和鸟类,还有细菌等微小生物。 2.生物圈的范围包括_、_、_。 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 白色 水圈的大部 水圈的组成: 生活的生物: 地球上的全部海洋和江河湖泊。 几乎到处都有生物。(大多生活哪里?) 大多生活在海平面150米以内的水层中 蓝色 岩石圈的表面 岩石圈的组成: 生活的生物: 是地球表层的固体部分。 是一切陆生生物的“立足点”. 绿色 草原生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 森林生态系统 淡水生态系统 农田生态系统 城市生态系统 3.生态系统的类型 3.生物圈中有几种生态系统,每个生态系统的特点及功能是什么? 草原生态系统 分布:干旱地区 特点:年降雨量少,缺乏高大的植物, 动植物种类比森林生态系统_。 功能:_、_。 少 水土保持 防风固沙 湿地生态系统 形成:在 和 条件下形成。 特点:_是典型的湿地生态系统,以_占优势,动物的种类也很多。 功能:具有 的作用。 有“_”之称。 沼泽 沼泽植物 地球之肾 净化水质、蓄洪抗旱 多水 过湿 海洋生态系统 特点:海洋中的植物绝大部分是微小的_;动物种类很多,大都能在水中游动。 功能:海平面能吸收大量二氧化碳 ,海洋中植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%。 浮游植物 森林生态系统 分布:较湿润的地区。 特点:动植物种类_。 功能:涵养水源、 、 、净化空气, 有“_ ”、 “_”之称。 多 绿色 水库 地球之肺 防风固沙 保持水土 淡水生态系统 组成:河流生态系统、湖泊生态系统和池塘生态系统等, 由淡水水体和其中的生物组成。 功能:为人类提供饮用、灌溉及 工业用水的用水的水源, 在调节气候等方面也有重要作用。 农田生态系统 组成:以_为主体, 动植物种类相对_。 特点:抵抗旱、涝或病虫害的能力_。 农作物 少 较差 人工生态系统 城市生态系统 组成:植物种类和数量少。消费者主要是_,而不是野生动物。 特点:人类起重要的支配作用,容易产生_。 人类 环境问题 人工生态系统 阅读课本P30-31 ,思考并在课本上画出下列问题的答案要点, 4分钟后比谁能快速正确回答。 1.阅读P30页的“资料分析”河流生态系统与哪些生态系统相关联? 2.从哪些方面说明生物圈是一个统一的整体。 如农田生态系统、城市生态系统.... 自学指导二 森林生态系统 湖泊生态系统 草原生态系统 城市生态系统 农田生态系统 山地生态系统 河 流 生 态 系 统 1.河流生态系统与哪些生态系统的相关联? 海洋生态系统 2.从哪些方面说明生物圈是一个统一的整体 从非生物因素来说,地球上所有的生态系统都受到_、_、_等因素的影响。 水 阳光 大气 从地域关系来说,各类生态系统是_ 相互联系 从生态系统中的生物来说,一种生物 可以经过不同的_。 生态系统 南极企鹅的悲哀 讨论:为什么从没有使用过DDT的南极地区的企鹅体内也有DDT 的存在? 农田中的DDT随雨水 河流 海洋 企鹅 生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。 小结 一、生物圈的范围是_、_、_。 二、生态系统的类型: 森林生态系统 草原生态系统 农田生态系统 海洋生态系统 湿地生态系统 城市生态系统 三、_是最大的生态系统。 (“绿色水库”、“地球之肺”) (沼泽是典型的湿地生态系统; “地球之肾” ) 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 生物圈 白色 蓝色 绿色 当堂训练 1.下列关于生物圈的说法,正确的是( ) A.地球上所有生物的总称 B.全部的大气圈、水圈和岩石圈 C.地球上所有生物能够生活的空间 D.地球上所有生物以及它们所生存的环境 D 2.下列生态系统中,调节能力最强的是( ) A.农田生态系统 B.淡水生态系统 C.草原生态系统 D.热带雨林生态系统 D 当堂训练 3.下面对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解, 错误的是( ) A.生态系统各种成分之间相互联系、相互依存 B.每种生物都能在不同的生态系统中存在 C.各类生态系统共用阳光、空气等 D.每一个生态系统都与周围其他生态系统密切相关 B 当堂训练 4.下列对各生态系统的描述,正确的是( ) A.森林生态系统动植物种类繁多,