沪教版（全国）九年级化学全册1-2化学研究些什么 学案

第二节 化学研究些什么 创新外国语学校 孔桂平 一、学习目标： 1、记住物理变化、化学变化的概念；记住物理性质、化学性质的概念和物理性质的几个方面。 2、初步理解物理变化和化学变化的区别，并能根据变化的现象和本质特征判断一些变化的类型。 3、认识一些简单的化学仪器和基本操作，学会实验的现象观察、记录和思考分析的一些基本方法，进一步培养学习化学的兴趣，增强学习化学的使命感和责任感。 二、教学重难点： 1．知道化学的研究对象和研究内容。 2．认识化学变化及其在化学中研究物质的重要作用。 三、新知识导学： （一）化学研究的内容 ； ； 。 （二）蜡烛的燃烧 1、刚点燃时的现象：　　　　　　　　，点燃1分钟时的现象：　　　　　　　　　　　； 蜡烛刚熄灭时的现象：　　　　　　　熄灭1分钟时的现象：　　　　　　　　　　　； 蜡烛燃烧后变成了什么物质：　　　　　　　　。 2、通过蜡烛的燃烧，总结： 物理变化：　　　　　　　　　　　　　　 化学变化：　　　　　　　　　　　　 物理变化与化学变化的本质区别： 物理性质：　　　　　　　　　　　　　　 如：颜色、状态、熔点、 、 、 、 等。 化学性质：　　　　　　　　　　　 如：可燃性、 助燃性、 稳定性、 毒性等 3、物理性质与化学性质，是一种物质的属性，一般用“能”、 “ 易”、 “ 会”、 “ 具有” 、“ 可以” 等表述，而物理变化与化学变化则是一个过程。 4、发生化学变化时，常伴随发生一些现象，如放热 、