内容正文:
人教版八年级下学期期中考试培优卷
(范围:第十六章--第十八章,时间:90分钟,满分:120分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列是勾股数的是( )
A.4,5,6 B. C.7,24,25 D.
2.下列各式计算正确的是( )
A. B. C. D.
3.在中,的对边分别记为,下列条件不能判定为直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
4.若与最简二次根式能合并,则的值为( )
A.3 B.1 C.2 D.
5.如图,在菱形中,对角线、交于点,点是的中点,若,,则菱形的面积是( )
A.48 B.36 C.24 D.18
6.如图,在矩形中,点在上,且平分,,,则的长为( )
A. B. C. D.
7.把二次根式化简为( )
A. B. C. D.
8.将三个大小不同的正方形如图放置,顶点处两两相接,若正方形A的边长为5,正方形的边长为3,则正方形的面积为( )
A.16 B.25 C.30 D.34
9.如图,钓鱼竿的长为m,露在水面上的鱼线长为m.钓鱼者想看鱼钩上的情况,把钓鱼竿转到的位置,此时露在水面上的鱼线长为m,则的长为( )
A.m B.m C.m D. m
10.如图,在中,,,点,分别是边,上的动点,连接,,点为的中点,点为的中点,连接,则的最小值为( )
A.2 B. C.1 D.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.若二次根式有意义,则的取值范围是 .
12.在矩形中,与相交于点O,要使四边形是正方形,还需添加一个条件,这个条件可以是 .(只需填写一种情况)
13.如图,平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点,过点的直线分别交AD和BC于点、E,若设该平行四边形的面积为2,则图中阴影部分的面积为 .
14.对于任意不相等的两个实数,,定义一种算法,例如:,
15.已知实数x,y满足,若的值为直角三角形的两边的长,则该直角三角形的面积是 .
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分.
16.计算:
(1);
(2).
17.已知:如图,在中,,,,动点从点出发沿射线以每秒个单位长度的速度移动,设运动的时间为秒.
(1) ,边上的高 ;
(2)当为直角三角形时,求的值.
18.如图,点是内一点,连结、,并将、、、的中点、、、依次连结,得到四边形.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)如果,,,求的面积.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19.定义:已知都是实数,若,则称与是关于3的“实验数”.
(1)4与是______关于3的“实验数”,与______是关于3的“实验数”.
(2)若,判断与是否是关于3的“实验数”,并说明理由.
20.在一条东西走向河流的一侧有一村庄,河边原有两个取水点,,其中,由于某种原因,由到的路现在已经不通,该村为方便村民取水,决定在河边新建一个取水点(点,,在同一直线上),并修建一条路,测得,,.
(1)问是否为从村庄到河边最近的路?请通过计算加以说明.
(2)求新路比原来的路少多少米?
21.仔细观察图形,认真分析各式,然后回答问题:
①;
②;
③;
(1)请用含(为正整数)的等式表示上述变化规律;
(2)直接写出的长;
(3)求出的值.
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
22.如图,四边形为正方形,点为线段上一点,连接,过点作,交射线于点,以、为邻边作矩形,连接.
(1)求证:;
(2)若,,求的长度______;
(3)当线段与正方形的某条边的夹角是时,求的度数.
23.如图,在平行四边形中,的平分线交于点,交的延长线于,以、为邻边作平行四边形,如图1所示.
(1)证明平行四边形是菱形;
(2)若,连接、、,如图2所示,求的度数;
(3)若,,,是的中点,如图3所示,求的长.
试卷第4页,共11页
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人教版八年级下学期期中考试培优卷
(范围:第十六章--第十八章,时间:90分钟,满分:120分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列是勾股数的是( )
A.4,5,6 B. C.7,24,25 D.
【答案】C
【分析】
本题考查了勾股数;
根据勾股定理的逆定理和勾股数的定义逐项判断即可.
【详解】解:A.∵,
∴不是勾股数;
B.∵勾股数是正整数,
∴不是勾股数;
C.∵,
∴是勾股数;