内容正文:
初二物理 每日一练 物理天天练Day1 浮力压强综合1 1.完全相同的甲、乙两容器,装有相同体积的液体,液面相平,将一蜡块分别放入两容器中,静止时如图所示,关于蜡块受到的浮力和,容器底受到液体的压强和大小说法正确的是( ) A., B., C., D., 2.两个相同的容器分别盛放密度为 甲、 乙的甲、乙两种液体。将同一密度计分别放在甲、乙两种液体中,静止时所处的位置如图。将密度计从液体中取出后,容器底部所受液体压强的变化量为 p甲、 p乙,则( ) A. 甲> 乙, p甲> p乙 B. 甲> 乙, p甲= p乙 C. 甲< 乙, p甲> p乙 D. 甲< 乙, p甲= p乙 3.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是( ) A.物体受到的浮力大小关系为 B.三个物体的密度大小关系为 C.容器对桌面的压强大小关系为 D.容器底部受到水的压力大小关系为 4.在水平桌面上有一个盛有水的柱形容器,木块用细线系住没入水中(水未溢出),如图甲所示。将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且三分之一的体积露出水面,如图乙所示。下列说法正确的是( ) A.甲、乙两图中,木块受到水的浮力之比是3:1 B.甲、乙两图中,容器对水平桌面的压强之比是1:1 C.甲、乙两图中,水对容器底的压强之比是1:1 D.甲图中,细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2:3 物理天天练Day2 浮力压强综合2 1.如图,体积相同的两物体A、B用不可伸长的细线系住,放入水中后,A有四分之一的体积露出水面,细线被拉直。已知A、B密度之比为2∶5,A重4N,B受到的浮力为8N,下列分析正确的是( ) A.细线对A的拉力大小为1N B.B对容器底部的压力为零 C.A、B所受的重力之比为5∶2 D.A、B所受的浮力之比为1∶2 2.如图,体积相同的两个物体A、B用不可伸长细线系住,放入水中后,A刚好完全浸没入水中,细线被拉直。已知A重6N,B受到的浮力为8N,A、B密度之比为3∶5。以下说法中正确的是( ) A.B受到的重力为3.6N B.细线对A的拉力为1N C.A的密度为0.75 103kg/m3 D.B对容器底部的压力为2N 3.物体甲放入水中后,有五分之二体积露出水面,如图1所示;物体甲、乙用不可伸长的细线系住,放入水中后细线被拉直,如图2所示。已知甲的体积是乙的体积10倍,则下列选项不正确的是( ) A.甲、乙所受的重力之比为6:5 B.甲的密度为0.6 103kg/m3 C.乙的密度为6 103kg/m3 D.图2剪断细线后,水对容器底的压强减小 物理天天练Day3 浮力实验 1.在“探究浮力的大小与什么因素有关”的实验中,小红依次进行实验,如图1所示; (1)比较①③④可知,物体浸没时受到的浮力为 N,浮力大小与物体浸没在水中的深度 (选填“有关”或“无关”); (2)比较 可知,浮力大小与液体密度有关; (3)比较①②③④可知,当液体密度一定时, 越大,物体所受浮力也越大; (4)实验步骤⑤中盐水的密度为 g/cm3; (5)同组的小明同学,继续用如图2所示的方法测出了物块B的密度,她的具体操作如下: ①将物块B放入漂浮于水面的小烧杯中,如图甲所示,测出小烧杯杯底距水面高度h1; ②将物块B取出后系在烧杯底静止后,如图乙所示,测出 ; ③剪断细绳后物块B沉入杯底,如图丙所示,测出此时小烧杯杯底距水面高度h3; ④则物块B的密度表达式为 。(用题目中所测物理量表示,已知水的密度为 水) 2.如图是探究影响浮力大小的因素的实验,请你完成下列问题: (1)在B图中,金属块所受的浮力为 ; (2)分析比较图B和 可知,物体在液体中受到的浮力与其排开液体的体积有关; (3)分析比较图D和E可知,当排开液体的体积相同时,物体在液体中受到的浮力跟 有关; (4)小明同学学完浮力的知识后,对测液体的密度很感兴趣。如图所示,有一正方体木块,边长为L,漂浮在水中时露出水面的高度为L1,漂浮在某种液体中时,露出液面的高度为L2,试推导出液体密度 液的表达式(用已知量表示,水的密度用 水表示) 。 物理天天练Day4 浮力复杂计算 1.如图所示是一款自动停止蓄水装置。物体A是边长为0.1m、密度为的正方体物块,水平放置在圆柱体容器底部。容器上方有一个力传感器,其下表面到容器底部的距离刚好是容器的高度h。往容器内注水,当水位上升至物体A对力传感器的压力为1N时,自动停止注水。已知水的密度是,求: (1)当水位上升至0.05m时,水对容器底部的压强; (2)当水位上升至0.05m时,物体A对容器底部的压力; (3)停止注水时,物体A露出水面的高度。 2.如图甲所