内容正文:
C.法律由国家强制力保证实
学习春
①是因为未成年人身心尚不成跳,容易受到不良影响
与活·七年级下
D.法律对全体社会成员具有遍约束力
②目的在干限制未成年人上网,群免其受到不法侵客
5.(2023这苏南京二模)读律是最则性的社会规则。以下能够直
一.考项巩固练
③需要落实网络保护责任,重视对未成年人的特殊关爱
接体现清律区别争其他行为规范的最主要精征的是
(三)
树立法治意识规范与保障
④需要家长,学校加强千机答理,禁止孩子使用皆能手机
A.超中生张某因多次违反现堂纪律指学校依揭(学生管现动
A.①②
B①
C②
D.④
法)给子处分
10.2023年8月28日,联合国儿权利委员会发布了(美千儿童
一、选择题(下列每小题的四个选项,只有一项是最符合题意的
B.孙某不顾身旁老人的雪要,抢占地铁上的爱心专座,没到其他
客的批评
权利与环境并重点关注气候变化问题的第26号一般性意见》
1.右过漫画主要位法律
)
该意芜明确指出,各国不仅有责任保护儿权利免受直接侵
A.是治肆回家的器
有典少忧
C.十四届全国人大常委会第二次会议表决通过了新修订的反问
害,还有青任保护凡童权利免受可预见的因各国当前的行为成
B.相停门一生
不作为而造成的侵害。这是基干
:
))
C.是现代文明的标
D.黄某,李某等人因犯侵犯公民个人信意罪,被彻处有期徒报
D.可提升人们的道池永军
并处罚金
①未成年人的生存和发展事关人类未来
2.(2023两南激阳题末)下列生活中的现象与我国法非现定时应
6.题,法治路推中国梦的实现,是实现政治浇明,社会公斗
②保护未成年人是全人类一的工作
正确有
③保护未成年人合法校益是人类文明的应有之义
民心稳定,国家长治久安的必向之路,因此,我国坚持全看依法
④我国宪法和法律给子了未成年人特殊保护
声号
生中的现意
对应的法
治闻,下病古语与这句话含义一数的是
()
A.①②
B.①
C.②
A.夫礼禁未然之前,法临已然之后.一《史已)
D.②④
出后,父母为我中报了户口.
未年人护陆
①
B.治国无其法则乱,守法而不变则衰。一(慎子)
11.《北京市未成年人保护条例)于2023年5月26日由元京言十
述可以为我中办居见身证
C.法者所以爱民也,礼者所以事也。-《商君书》
六届人大常委会第三次会议审议通过,自2023年6月1日起
纠了上学的年龄,父母必间送我 成年人程护法,义务教
:,
③
D.琴法者强则国强,法者刻则国现。
子}
施行,条例院定,学校应定期开展防治数凌项洞查,米取多种
五上学
法
7.开考高(2023北阅期)观察右边漫
方式及时了解学生激凌情况:任何人不样在学校、站儿园和其他来
寸
父母年纪大了,我们必须料 比法熟,老年人权益架
成年人条中活动的公共场所吸烟,秋酒。条例的施行
画,家成教育促进法的施行
扶父母
①强化了对未成年人的学校保护,社会晃护
)
A.有利于规范临护人的教育行为,“依法帮娃”
年满十八岁,我才享有选举程和
法
B.有利于政府依法严延父母的一切教育行为
②得干未成年人身心发育不成熟,没有自我保护能力
选数
C.体现父母再也不能干涉小孩打游戏的行为
③有利干发挥法律的缓范作用,为未成年人成长保驾护
A.①
B.
C.①②
D.
D.说明今后家庭教查只需要发挥法律的作
④做到了法律面前人人平等,这是法区别干其行为现瓶的
3.考间(2023强建三时期末)下列“&行为”与”&点评^相
最主要征
8.语律是根高区线,谁碰上它堆触电:活律是个守护神,摇处迷法
C.②③
,
A.①②
8.
配是
0
护好人,“这句话体现了
D.②④
“行为”
“点
①弦律为我们评判自已和快人的行为提供了准绳,指引,教育人
中号
12.(2023河北保定期采)为切实抓好投国及周边道路安全理工
向善
① 小时
违反的行为
作,确保广大师生、家长出行安全,河北甫广灵具交警持换启动
②我们既受到法的均束,又受到法的护
“护学肉”根式,全力篇半校园变通安全防线,为学生上下学球
初中生林无效迟广图
院的行为
达律通过解决纠纷和制裁违法躯,抵形扬苦,像张正义、缘
起交进“平安伞”,下列图片反映对永成年人的保护与材料体
现的保护一数的是
在公交车上,小幅跪陷老人让陪
违院谊行为
护我们一切利益
)
①
某旨机达车,孩公安祖关拘 连起的行为
④法律为我们的成长和发展创造安全,健康,有序的社会环境
A.①②③
C.①④
1 ①④
A.①③
B.①
C.②③
D.
D.②
4.(2023厂河源期末)2023年4月26日,十四届全国人大常委
9.2023年3月16日,国务院新闻办合室发高的《新时代的中国网
会第二次会议表决通过《中辈人批共和国青藏高原生态保护
络法治建没》白皮书星示:从201年开始,中国定期开护蓄
》,自2023年9月1日