高考历史开放题解题思路和方法:05 历史地图类-【题型觉醒】2024年高考历史题型解法复习

2024-04-06
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2024届高考历史开放题 解题技巧和方法 国卷三套的趣味与启迪 千教万教教人求真,千学万学学做真题 1 历史地图类 Product display 05 2 05 历史地图类 【考情分析】 高考考点 命题分析 高考探源 考查频率 历史地图类 历史地图是高考历史时空观念核心素养最直接的体现,在全国卷、地方卷中均有涉及到历史地图的主观题目。 2023年山东卷16 2023年辽宁卷.30 2022年山东卷16 2021年全国甲卷.42 2021年山东卷18 2021江苏卷.18 2020年山东卷16 ★★★ 主题 历史短文类 题型特点 历史地图一般通过地图的图例说明和图片内容共同体现历史的时空观念。增强学生能够按照时间顺序和空间要素,建构历史事件、历史人物、历史现象之间的相互关联;能够在不同的时空框架下对史事作出合理解释。 该题型一般以考核历史地图变化为问题切入点,围绕都城的变迁,地理名称的变化,疆域的改变,行政区域划分,战争形式的发展及进程,区域经济特征,文化交流路线,经贸路线等反映历史现象的动态和人类活动的进程。 05 历史地图类 1.快速扫视试题中的图片,要注意判断地图由哪些历史事物构成 有目的看图片以及注释文字,如果试题图片是以图片群的形式出现,要注意图片间的关系。注意图名,提取时间、事件等信息。 2.解读材料,提取信息。 解读图片,找到隐含的历史史实,回忆历史教科书相关的章节知识。 3.在分析材料信息、地图信息的基础上,按题目要求,拟定论题(观点或信息), 对提出的信息要给予符合史实的合理解释【说明原因或者影响】 4.答案布局: 段落化,要点化,历史化。 语言不能条文化、序号化,用历史专业术语。 解题思路 05 历史地图类 解题步骤:提取图片信息+对应教材章节知识+解释说明 答题模板 总(观点、论题)------分(论证)--------总(总结升华) 论题:(20字):×××××××。(依据图片提供信息,找到对应历史史实。图片群就找事件之间的联系。以容易找到史实论据【与书本契合度高】为出发点。) 阐述:(由图片可以得出)××××××××××××××××,××××××××××,×××××××(三个史实,一个50到70字,共210字。可以从政治经济文化三方面论述,也可以依据时间顺序论述,使用历史专业术语,回避口语化、文学化语言。) 总结:×××××××××。(50字,总结与论题前后照应,理论升华) 05 历史地图类 (2023·辽宁卷)阅读材料,完成下列要求。 材料  下图是西方学者绘制的一幅历史地图,包含了多种历史信息。 紧扣材料所示信息,结合世界史相关知识,为该图命名,并阐释命名理由。(要求:名称中须包含时间尺度;史实准确,逻辑严谨,表述清晰) 【典题例证】 05 历史地图类 第一步:审清设问 明答题指向 【解题流程】 审设问 求答项 限定项 提示项 该图命名;理由 世界史 (时空限定) 紧扣材料所示信息 包含时间尺度 (答案来源提示) 命名、阐释 (答题方式提示) (要求) (2023·辽宁卷)阅读材料,完成下列要求。 材料  下图是西方学者绘制的一幅历史地图,包含了多种历史信息。 紧扣材料所示信息,结合世界史相关知识,为该图命名,并阐释命名理由。(要求:名称中须包含时间尺度;史实准确,逻辑严谨,表述清晰) 【典题例证】 05 历史地图类 有目的的解读图片信息,概括出题目,(20字左右) 根据图片上的世界地图、商品种类可知,可命名为新航路开辟后的世界市场。 第二:解读材料,提取信息 第三:处理信息,整理答案 结合所学可从市场空间范围扩大、市场贸易商品种类增多等方面进行阐述,注意史实准确,逻辑严谨,表述清 (2023·辽宁卷)阅读材料,完成下列要求。 材料  下图是西方学者绘制的一幅历史地图,包含了多种历史信息。 紧扣材料所示信息,结合世界史相关知识,为该图命名,并阐释命名理由。(要求:名称中须包含时间尺度;史实准确,逻辑严谨,表述清晰) 【典题例证】 05 历史地图类 图名:新航路开辟后的世界市场。 理由: 新航路开辟后,结束了世界各地相对孤立的状态,各地的文明开始会合交融,世界日益连成一个整体,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。市场空间范围扩大,市场贸易商品种类增多,欧洲与亚洲、美洲、非洲之间的贸易日益发达,美洲的黄金、白银、烟叶、蔗糖和马铃薯,亚洲的香料、丝绸、茶叶,非洲的黄金、珍珠、象牙和奴隶等,都成为国际贸易的重要商品。 (2022·广东卷·19)阅读材

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