2024年中考化学专题复习----实验探究题

2024年中考化学专题复习 实验探究题 1.学习复分解反应后，某化学兴趣小组的同学对初中化学常见的四种物质稀盐酸、CaCO3粉末、Na2SO4溶液、BaC12溶液之间的反应进行如图所示的实验探究。 （1）大家一致认为试管①中不发生复分解反应，理由是______。 （2）试管②中观察到的现象是______。试管③中发生反应的化学方程式为______。 （3）将试管③反应后的物质过滤，对滤液中溶质的成分进一步探究： 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？ 【猜想假设】猜想一：NaCl 猜想二：NaCl、Na2SO4猜想三：______。 【设计实验】 实验操作 实验现象 结论 步骤一：取少量滤液于试管中，加入适量BaC12溶液 无明显现象 猜想______不成立 步骤二：取少量滤液于试管中，加入适量稀硫酸 有白色沉淀生成 猜想三成立 【反思拓展】 I、探究反应后溶液中溶质的成分，既要考虑生成物，又要考虑反应物是否有剩余。 Ⅱ、依据复分解反应发生的条件，步骤二中除可用稀硫酸外，还可选用______（填字母序号）也能达到同样的实验目的。 a．稀盐酸 b．氢氧化钠溶液 c．碳酸钠溶液 2.兴趣小组的同学利用某废镍材料（含有金属Ni及少量Fe、Cu）回收镍，设计流程如下图所示（部分产物略去）。 请根据上述流程回答下列问题： （1）过滤时，玻璃棒的作用是______； （2）写出“酸浸”时发生反应的化学方程式______（任写一个）。 （3）过氧化氢具有氧化性，“氧化”时发生反应的化学方程式为 ，则X的化学式是______。 （4）Ni、Fe、Cu的金属活动性由强到弱的顺序为______。 （5）已知Fe3+和Ni2+开始沉淀和完全沉淀时的pH如表。“除铁”过程中加入NaOH溶液的目的是通过调节溶液的pH使Fe3+完全沉淀而Ni2+不沉淀，则pH的范围是______（填字母序号）。 开始沉淀时的pH 完全沉淀时的pH Fe3+ 2.7 3.2 Ni2+ 7.2 8.7 A. 2.7≤pH<3.2 B. 3.2≤pH<7.2 C. 7.2≤pH<8.7 3.小兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中（见下图），有一试剂瓶的标签破损。 【提出问题】这瓶试剂的成分是什么？ 【讨论】根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则，这瓶试剂不可能是 ； A．酸 B．碱 C．盐 【猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是 （任写一种）。 【设计并实验】 (1)小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液。对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是 ； A．方法正确，结果正确，且结论正确 B．方法不正确，结果偏小，但结论正确 C．方法不正确，结果偏大，结论不正确 D．方法正确，结果正确，但结论不正确 (2)小明认为它是NaOH溶液，小俊认为它是Na2CO3溶液。要进一步确定它的成分，小俊认为只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来。他们又进行了实验。 操作步骤 实验现象 结论及化学方程式 取样于试管中 猜想②正确 相关的化学方程式 4.粮食、蔬菜、肉类、豆制品等食物是我们日常营养的主要来源。菠菜营养丰富，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐等，但民间有“菠菜、豆腐不宜同食”的说法。某化学兴趣小组针对此说法进行探究。 【查阅资料】①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等；②草酸钙（CaC2O4）不溶于水，不易被人体吸收；③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等。 【提出猜想】“菠菜、豆腐不宜同食”的原因可能是_____。 【实验探究】 （1）加入足量CaCl2溶液的目的是_______。 （2）已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式_________。 （3）醋酸的化学式可简写为HAc。写出步骤④发生的化学反应方程式__________。 （4）白色沉淀B的主要成分是______（填化学式）。可见菠菜中的草酸盐能与钙盐反应生成草酸钙。 【反思与应用】家庭中常常将菠菜放在开水中烫过后再烹饪，其目的是__________。 三位同学选用如下装置，探究物质的化学性质。（实验中连接的装置气密性均良好） 探究一：小明依次连接A、B、C、D装置，探究碳的化学性质。 （1）反应中观察到的现象是：C中黑色固体变成光亮的红色，D中______，还能看到导管口有