内容正文:
第19课 资本主义国家的新变化
课程标准
学习目标
通过了解第二次世界大战后资本主义国家的变化,认识其发展中的成就与问题。
1.通过对比二战前后资本主义世界经济的发展变化,对比不同经济制度之间的差异以及相互影响,提高分析社会历史现象本质的能力,培育唯物史观的核心素养。
2.整体上把握战后资本主义经济调整的两个阶段,培育时空观念的核心素养。
3.结合辩证法原理,领会20世纪科学技术发展的过程和意义,正确看待科学技术的发展,培育史料实证的核心素养。
4.结合社会现实,理解现代科学技术对人类的影响,培育家国情怀的核心素养。
知识点一 国家的宏观调控
【基础·精细梳理】
1.加强国家干预
(1)背景
①1929年爆发的经济大危机,充分暴露了自由放任的资本主义的弊病。
②第二次世界大战的生死存亡教训,以及社会主义对资本主义的冲击与影响。
(2)特点:以市场经济为基础、以强化国家干预为核心,谋求资本主义的生存发展。 改革以坚持原有制度不变为前提
(3)措施
(4)效果:取得了一定成效,经济增长一度较快。
(5)调整
2.健全国际协调机制
(1)建立国际经济组织:通过建立国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定等国际经济组织,加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调。
政府间多边协定,非正式的国际组织
(2)发挥大国作用:通过大国相对平等的协商,采取市场干预行动,协调利益,维护经济秩序。
易错辨析 (1)二战后资本主义国家既强调市场机制,又主张国家适度调控与国际协调,保持经济社会发展。(√)
(2)第二次世界大战后的资本主义国家调整以计划经济为基础、以强化国家干预为核心。(×)
(3)第二次世界大战后资本主义世界市场向着制度化和体系化的方向发展。(√)
情境释疑 (1)“国际货币基金组织和世界银行是战后协调资本主义经济发展的重要组织,成立于1945年,总部设在华盛顿。”(摘自教材P117)这两大组织成立后,最大的受益者是哪一国家?
提示 美国。
(2)下图体现了第二次世界大战后资本主义国家普遍实行的某一经济政策。图片反映了战后资本主义国家的哪一经济政策?
提示 国家的宏观调控(国家干预)。
【疑难·精准突破】
视角 国家垄断资本主义的发展
史料一 第二次世界大战后,英国……先后实施了8个国有化法案,把英格兰银行、煤炭工业等国有化……企业国有化的政策实施后,一般生产都有所发展。
——《世界当代史》
计划能补偿自由的缺点,而同时又不使它失去优点。——戴高乐
思考 (1)根据史料一,概括第二次世界大战后国家垄断资本主义的主要形式。有何积极作用?
提示 形式:部分实行国有化;制定经济发展计划。
积极作用:在一定程度上避免私人资本主义生产的盲目性,保证生产的社会性。
史料二 20世纪70年代,面对经济“滞胀”,英国曾采取以下措施处理经济问题:把40%的国有企业出售给私人,削减住房、医疗、失业等各种福利开支,减少税收,提高利率。
——《世界通史》
思考 (2)依据史料二分析英国20世纪70年代是怎样调整经济政策的。
提示 减少政府对经济的干预,以发挥市场在经济发展中的调节作用。
知识点二 科学技术的新发展和社会结构的新变化
【基础·精细梳理】
1.科学技术的新发展
(1)背景
①相对论的提出和量子力学的发展。
②系统论、信息论、控制论的问世,为技术革命进一步提供了理论支持。
③两次世界大战期间,科学技术也获得了一定的发展。
(2)内容:原子能的开发利用;电子计算机的发明和互联网的建立;空间技术和海洋技术的迅速发展;各种新材料的出现;生物工程技术的突破。
(3)影响:使社会发展进入信息时代,劳动方式日益自动化和智能化,极大地提高了社会生产力。
2.社会结构的新变化
资本主义生产力发展在生产关系上的反映
(1)原因:科学技术的新发展带来了社会生产力的提高。
(2)表现
①农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降,从事服务业的人口所占比重增加。
②“中间阶层”的人数增加。
易错辨析 (1)科学技术的新发展使人类社会进入信息时代,极大地提升了社会生产力。(√)
(2)科学技术在不同领域各自发展,共同构成整个技术革命。(×)
(3)二战后发达国家出现的社会结构多层次化现象,是资本主义生产力发展在生产关系上的反映。(√)
情境释疑 阅读“第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化”(见教材P118):表格反映了第二次世界大战后主要资本主义国家社会结构呈现怎样的变化趋势?
提示 农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降,从事服务业的人口所占比重增加。
【疑难·精准突破】
视角 第二次世界大战后的科技发展
史料 20世纪40年代以来各国出现的科技成果
时间
国家
科技成果
1945年
美国
原子弹爆炸
1946年
美国
电子