内容正文:
18.1.2平行四边形的判定
一天,小明在学校闲逛的时候,偶遇校长。校长问小明:小明,听说你数学很好?那你会判定上面的图形是平行四边形吗?小明挠头半晌。
路人甲:哦,不会!那真没意思!同学们,如果是你,你能帮助小明
缓解尴尬吗?
核心素养目标:
1、会用数学的眼光观察平行四边形,培养自己的几何直观,抽象能力;
2、会用数学的思维判定平行四边形,培养自己的推理能力,创新意识;
3、会用数学的语言表达平行四边形的判定
复习 平行四边形有哪些性质?(请同学们独立完成)
边:
角:
对角线:
平行四边形的对边
平行四边形的对角
平行四边形的对角线
问题 平行四边形上面的四条性质的逆命题各是什么?
两组对边分别相等的四边形是平行四边形
两组对角分别相等的四边形是平行四边形
对角线互相平分的四边形是平行四边形
思考 我们得到的这些逆命题是否都可以成为我们的判定方法呢?这节课我们一起探讨一下吧!
平行四边形的对边
两组对边分别平行的四边形是平行四边形
题设
结论
平行
相等
相等
互相平分
如果一个四边形是平行四边形
题设
那么它的两组对边相等
结论
复习1 平行四边形的定义是什么?有什么作用?
两组对边分别平行的四边形叫平行四边形.
可以用平行四边形的定义来判定平行四边形,如:
如果
AB∥CD AD∥BC
A
B
C
D
两组对边分别相等的四边形是平行四边形
命题证明:
已知: 四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC.
求证: 四边形ABCD是平行四边形.
证明:
连接AC
在△ABC和△CDA中
AB=CD (已知)
AC=CA (公共边)
BC=DA(已知)
∴△ABC≌△CDA(SSS)
∴ ∠1=∠4 , ∠ 2=∠3
∴AB∥ CD , AD∥ BC
∴四边形ABCD是平行四边形.
探讨2
现在我们能帮助小明判定那一张图片了?
两组对角分别相等的四边形是平行四边形
命题证明:
已知: 四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D。
求证: 四边形ABCD是平行四边形.
证明:
∵∠A+∠C+∠B+∠D=360°
又∵∠A=∠C,∠B=∠D
∴2∠A+2∠B=360°
即∠A+∠B=180°
∴ AD∥BC.
同理得 AB∥ CD
∴四边形ABCD是平行四边形
探讨3
对角线互相平分的四边形是平行四边形
已知: 四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD。
求证: 四边形ABCD是平行四边形.
命题证明:
证明:
在△AOB和△COD中
OA=OC (已知)
∠AOB=∠COD (对顶角相等)
OB=OD (已知)
∴△AOB≌△COD(SAS)
∴ ∠BAO=∠OCD , ∠ ABO=∠CDO
∴AB∥ CD , AD∥ BC
∴四边形ABCD是平行四边形
探讨4
现在我们能帮助小明判定那一张图片了?
4、如图3,四边形ABCD的对角线交于点O,下列哪组条件不能判断四边形ABCD是平行四边形( )
A.OA=OC,OB=OD B.AB=CD,AO=CO
C.AB=CD,AD=BC D.∠BAD=∠BCD, ∠ABC=∠ADC
3、如图2,四边形ABCD中,当∠1=∠2,且______∥______时,这个四边形是平行四边形.
1.如图1,已知∠B=∠D,要使四边形ABCD成为平行四边形,需要添加一个条件是 ;
2.如图1,已知AB=CD,要使四边形ABCD成为平行四边形,需要添加一个条件是 ;
图1
图2
图3
限时训练(3分钟):
例3 如图, ABCD 的对角线AC,BD相交于点O,E,F是AC上的两点,并且AE=CF.
求证:四边形BFDE是平行四边形.
□
证明:∵四边形ABCD是平行四边形
∴ AO=CO,BO=DO
∵AE=CF
∴ AO-AE=CO-CF,即EO=OF
又∵BO=DO
∴四边形BFDE是平行四边形
请同学们思考其他方法证明本题
平行四边形
性质
1、两组对边平行
2、两组对边相等
3、两组对角相等
4、两条对角线互相平分
5、一组对边平行且相等
判定
活动探究
A
B
C
D
如何证明四边形ABCD是平行四边形呢?
已知:BC=AD且BC∥AD
求证:四边形ABCD是平行四边形
证明:连接BD.
∵AD∥BC,
∴∠1=∠2.
又AD=BC,AC=CA,
∴△ABD≌△CDB.
∴AB=CD.
∴四边形ABCD是平行四边形.
小组合作
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