内容正文:
一.复习内容及其顺序:
中古、世古、世近、中近、世现、中现,每个部分按政经文顺序。
二.复习目的:
通史的顺序,以构建宏观框架为大目标,然后分解小知识点。
三.复习建议:
1.回归课本,吃透课本知识点,做到精、细、透。
2.准备2个笔记本,一个用于记录框架;一个用于试卷知识点总结及错题、典型例题整理。
高中历史一轮复习
夏商连西周,东周先春秋。封建战国始,秦汉紧随后。三国和两晋,南朝北朝有。隋唐大统一,五代十国休。宋辽夏金元,明清是最后。
北宋-南宋
2
阶段一:古代中华文明的起源与奠基——先秦
即先秦时期的政治、经济、思想科技文化等
课程标准目标要求:
1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗址,认识中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系;
2.通过甲骨文、青铜铭文及文献记载,了解私有制、阶级和早期国家的起源特征;
3.通过了解春秋战国时期经济发展和政治变动,理解战国变法运动的性然性;
4.了解老子、孔子学说;通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及意义。
课时1:先秦时期的政治制度——以血缘为纽带的独特政治文明
考纲考点 商周时期的政治制度 (1)王位世袭制。(2)分封制与宗法制。(3)中国早期政治制度的特点。(4)春秋战国时期的政治与商鞅变法*(注:带*的为选修或与必修都有的考点)
素养解读
时空观念 中国早期政治制度形成于夏商,鼎盛于西周,春秋战国时期逐步走向崩溃。
历史解释 早期政治制度以血缘关系为纽带,王位世袭制、分封制、宗法制、礼乐制四位一体,形成等级森严、家国一体、重视礼乐教化的特征。
史料实证 运用考古发掘的壁画、墓葬文物、文史史料及其他考古遗存,解读印证早期政治制度的特点及影响。
唯物史观 从生产力和生产关系﹑经济基础和上层建筑关系的角度来理解,夏、商、西周与春秋战国时期政治制度的特点,客观辩证地评价早期政治制度的影响。
家国情怀 分封制与宗法制相结合,巩固了早期王朝的政治统治,促进了中原文明向周边地区的扩展,促进了华夏民族和统一多民族国家观念的形成;宗法观念一定程度上影响了中华民族精神的形成和发展。
高考真题
1.(2021年全国乙卷)1.西周分封制下,周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。西周中期以后,贵族所获采邑越来越多,到春秋时期,有的诸侯国一个大夫的采邑就多达数十个。这说明A. 土地国有制度废除 B. 分封体制不断强化C. 诸侯国君权力巩固 D. 社会生产持续发展
2.(2019年新课标全国卷Ⅰ)据学者考订,商朝产生了17代30位王,多为兄终弟及;而西周产生了11代12位王。这反映出
A.禅让制度的长期影响 B.王位继承方式的变化
C.君主寿命的时代差异 D.血缘纽带关系的弱化
D
B
主题一: 夏商周的政治
【研读教材】
一.夏、商的政治制度
夏朝目前没有发现文字,商朝的文字是甲骨文。对夏朝的了解,主要是通过后人的追述和考古研究。对商朝的了解主要是通过甲骨文、考古研究和后人的追述。
1.权力世袭:从禅让制到 位
尧舜禹传说时代,尚未产生国家,当时是部落联盟时期。部落联盟的首领继位制度是“禅让制”。禅让制是原始社会后期部落民主推选首领传位让给贤能人的制度。
夏启开创王位世袭制,世袭有两种形式:兄终弟及与父死子继,夏朝以传子为主。特点:以血缘为纽带;王权具有神秘色彩。影响:“ 家天下 ”局面逐渐形成。
王位世袭制
2.王权特点:
①王权受到 ;
权臣的制约(如伊尹);
占卜人的制约(卜人集团通过占卜等活动来干涉军国大事)
方国侯、伯的制约。(商朝时期列国林立,学术界称之为“方国联盟体制”。它应该是由部落联盟发展起来的一种国家体制,类似于邦联制。)
②王权具有 色彩。
“国之大事,在祀与戎”——《左传·成公十三年》
“殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼。”——《礼记·表记》
神权政治
一定限制
(1)内容:
“内服”:由商王直接统治的王畿之地,商王地位是至高无上的,设立相、卿士等内服官。
“外服”:指王畿外臣服(被征服)商王方国,册封方国的首领为侯、伯为外服官,有很大的自主权,义务是定期纳贡和奉命征伐。
(2)特点:
商王朝是以商族为中心的松散的方国联盟,商王是盟主,方国有义务。外服方国保持原有的血缘界限,有享有自治权。
⑴作用:有利于商王控制联盟的实际权力,与附属国形成支配与被支配的关系。
⑵不足:商王对参加联盟的附属国的控制力有限。各附属国有很