第6课 全球航路的开辟课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第三单元 走向整体的世界 麦哲伦船 马尼拉大帆船 队环球航行 航线开通 1519-1522年 1571年 1578年 德雷克到达美洲 南端的合恩角 “教皇子 达·伽马到达 午线” 印度 1492年1493年1497-1498年 1642-1643年 塔斯曼到达 新西兰和塔斯 马尼亚岛 迪亚士到达 非洲东海岸 1487年 【时空坐标】 卡伯特父子 发现纽芬兰岛 哥伦布到达 美洲 · 明要求 单元概览 【单元特征】 15—16世纪是世界历史发展的重要时期。随着新航路的开辟， 人类社会发生了深刻的变化。新航路的开辟推动了世界各地人口 的迁移和物种的大交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境 状态。西欧国家通过开辟新航路和早期殖民掠夺，使资本主义经 济获得发展，世界市场开始形成。殖民扩张中断了美洲和非洲原 有的社会发展进程，印第安人的文明遭到毁灭性打击，很多非洲 人在三角贸易中沦为奴隶，亚洲的古老帝国也受到冲击。新航路 的开辟使世界各地开始建立广泛的直接联系，在人类历史逐步从 分散走向整体的进程中迈出了重要的一步，是世界历史形成的重 要环节。 单元概览 明要求 . 第6课 全球航路的开辟 目录 CoNTENTS 目标展示·定方向 基础必备·探新知 史料探究·释疑难 随堂训练·测达标 梯度作业·练素能 目标展示·定方向 历史[必修·中外历史纲要(下)RJ] 走向整体的世界 》》》第三单元 返回导航 课程 标准 了解新航路开辟的过程。 问题 导引 1.新航路开辟的动因和条件。(唯物史观) 2.新航路开辟的过程。(史料实证) 3.其他航路开辟的过程和影响。(史料实证 历史[必修·中外历史纲要(下) RJ] 走向整体的世界 》》》第三单元 返回导航 历 史 时 空 哥伦布(意)卡伯特父子(英) 到达美洲 发现纽芬兰岛 麦哲伦船队(葡) 环球航行 德雷克(英)到达 南美南端合恩角 塔斯曼(荷)到达 新西兰和塔斯马尼亚岛 17世纪 1642-1643年 迪亚士(葡) 到达好望角 达·伽马(葡)卡蒂埃(法)到达 ①17世纪哈得逊(英) 探索经北冰洋通向亚洲的航路 ②俄罗斯人开辟北太平洋到 北冰洋的航线 绕过好望角 到达印度 拉布拉多半岛 巴伦支(荷)三次 航行北冰洋 14世纪15世纪 1487年1492年1497-1498年 16世纪1519-1522年 1578年 历史[必修·中外历史纲要(下)RJ] 走向整体的世界 》》》第三单元 返回导航 基础必备·探新知 历史[必修·中外历史纲要(下)RJ] 走向整体的世界 》》》第三单元 返回导航 一 、 新航路开辟的动因和条件 1. 原因 (1)经济原因：14—15 世纪，地中海沿岸出现了 资本主义 萌芽， 西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及对新市场的开拓 意愿日益迫切。 (2)思想原因： 人文主义 鼓励冒险精神。 历史[必修·中外历史纲要(下) RJ] 走向整体的世界 》》》第三单元 返回导航 (3)社会原因：当时西欧部分穷困潦倒的贵族、新兴资产阶级，以及 其他有冒 险 精 神 _的人从《马可·波罗行纪》了解到中国富甲天下、金 银遍地，认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。 (4)直接原因： 奥斯曼帝国 在建立和不断扩张的过程中，威胁到 东西方之间的陆路贸易通道的安全， 也使来自亚洲的商品因加价而奇 贵，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。 (5)宗教原因：西欧人希望通过向海外扩张来传播_ 基 督 教，也成 为激励他们出海远航的一个动因。 (6)政治原因：西班牙和 葡 萄 牙 王室积极支持海上探险活动。 返回导航 历史[必修·中外历史纲要(下) RJ] 走向整体的世界 》》》第三单元 思考：西班牙和葡萄牙最早探寻新航路的原因是什么? 提示： (1)政府为了发展贸易、改善经济状况和扩大版图，大力支持 开辟新航路的活动。两国强大的中央集权政府能够满足开辟新航路所必 需的人力、物力和财力等方面的条件。 (2)军事贵族和骑士提倡海洋冒险，渴望以此获得丰富的战利品。 (3)市民和商人不满意大利人、阿拉伯人对东方贸易的垄断，期望新 航路的开辟帶来新的财源。 历史[必修·中外历史纲要(下) RJ] 走向整体的世界 》》》第三单元 返回导航 (4)两国所处的伊比利亚半岛位于意大利通往尼德兰的海上商路上， 造船业和航海业已有相当的基础。 (5)东面是意大利商人的势力范围，北面是英、法和尼德兰等商人的 活动地盘，这两个国家只有挺进大西洋，向西面、南面这两个方向发 展，寻找新航路。 (6)教会鼓励人们去遥远的东方传播基督教。 历史[必修·中