第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质同步分层训练提升题---2023-2024学年九年级化学人教版下册

2023-2024学年人教版初中化学九年级下册 实验活动6 酸、碱的化学性质 同步分层训练提升题 一、选择题 1．下列能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均变色的是（　　） A．盐酸 B．硫酸 C．氯化钠溶液 D．氢氧化钾溶液 2．生活中一些物质的pH如下图所示：以下说法错误的是（　　） A．西瓜汁显酸性 B．胃酸过多的人不宜吃橘子 C．肥皂水可以使紫色石蕊试液变红 D．草木灰可改良酸性土壤 3．以下类推结果与实际相符合的是（　　） A．溶液具有均一性和稳定性，具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 B．氢氧化钠溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色，能使紫色石蕊溶液变蓝色的物质一定是碱溶液 C．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯 D．离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子 4．下列有关说法中，正确的是（　　） A．饱和溶液一定是浓溶液 B．导电性最好的金属是铜 C．氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰 D．浓硫酸不慎沾在皮肤上，先用大量水冲洗再涂上3%~5%的氢氧化钠溶液 5．下列说法正确的是（　　） A．使石蕊试液变红色的溶液一定是酸的水溶液 B．碱的溶液能使石蕊试液变红色 C．pH=2的水溶液能使石蕊试液变红色 D．遇酚酞不变色的溶液一定呈酸性 6．化学是一门以实验为基础的化学，下列有关实验及现象说法不正确的是（　　） A．将锌粒加入稀盐酸中，锌粒表面有气泡生成 B．向硫酸铜溶液中逐渐滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色絮状沉淀 C．蜡烛在燃烧过程中放出大量的热，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D．点燃纯净氢气产生蓝紫色火焰 7．如图所示，滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中盛有另一种物质，挤压滴管滴入液体，一段时间后气球明显鼓起。下列选项不符合题意的是（　　） 选项 滴管内物质 平底烧瓶内物质 A 稀盐酸 锌粒 B 氢氧化钙溶液 二氧化碳气体 C 浓硫酸 水 D 碳酸钠溶液 稀硫酸 A．A B．B C．C D．D 8．实验时，不仅要全面观察，还要准确描述实验现象。下列实验现象的描述正确的是（　　） A．硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫 B．木炭在空气中燃烧发出白光 C．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生白色沉淀 D．硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 9．下列物质长时间暴露在空气中，质量会减少的是（　　） A．木炭 B．烧碱 C．浓硫酸 D．浓盐酸 10．生活中常见物质的如图，下列说法正确的是 （　　） A．胃酸过多的病人可多吃柠檬、苹果和橘子 B．新鲜牛奶储存一段时间后味道变酸，变大 C．花盆内的土壤显酸性可加入草木灰水改良土壤 D．肥皂液和苹果汁的混合液一定使石蕊试液变红 11．澄清石灰水是一种重要的化学试剂。下列方法中，不能使饱和澄清石灰水变浑浊的是（　　） A．滴加盐酸 B．通入CO2 C．放入CaO D．滴加饱和Na2CO3溶液 12．盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如下图。下列说法正确的是（　　） A．点所示溶液中的溶质为 B．、点所示溶液中加酚酞溶液显红色 C．该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中 D．该反应的本质是溶液中的与反应生成水 二、填空题 13．根据所学化学知识，回答下列问题： （1）长期使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，生活中常用　 　区分硬水和软水｡ （2）水中加入洗涤剂，可以除去衣服、餐具上的油污，是利用洗涤剂的　 　作用｡ （3）硫酸可用于金属表面除锈，请写出稀硫酸和铁锈反应的化学方程式　 　｡ 14．每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。“南水北调尔线北延应急供水工程”缓解了我市可利用淡水资源缺乏的情况。 （1）为区分软水和硬水，将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为　 　。生活中常用　 　的方法来降低水的硬度。 （2）电解水的实验中，正极产生的气体是　 　；电解水的化学方程式为　 　。 （3）热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)，家庭里可用厨房调味品　 　浸泡清洗；实验室可用盐酸来洗涤，其中发生的中和反应的化学方程式为　 　。 三、综合题 15．如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题： （1）稀盐酸中阳离子的符号是　 　； （2）反应①中石蕊溶液变为　 　色； （3）③反应的化学方程式为　 　； （4）图中只生成盐和水的反应有