4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第二单元做情绪情感的主人 第四课揭开情绪的面纱 4.1 青 春 的 情 绪 1.情绪的类型有哪些? 2.影响情绪的因素? 3.情绪对人的影响? 4.为什么会出现青春期的情绪特点? 5.青春期的情绪有哪些特点? 6.怎样正确对待青春期情绪特点? 自主学习 ONE 情绪面面观 明天我和家人要去野外郊游。 A B 下课了，老师还在拖堂。 过生日收到好朋友的礼物。 C D 提醒同学别喝生水，遭同学白眼。 在学校住宿，不能经常回家。 E F 妈妈总想帮我收拾书包，顺便检查作业。 明天我和家人要去野外郊游。 A B 下课了，老师还在拖堂。 过生日收到好朋友的礼物。 C D 提醒同学别喝生水，遭同学白眼。 在学校住宿，不能经常回家。 E 遇到以下情境，你会有怎样的情绪感受？ 开心、期待； 无奈、烦躁、焦急 高兴、快乐、幸福 郁闷、烦恼、无助 伤心、难过，沮丧 生气、愤怒、厌烦、抵触 人的情绪是复杂多样的，面对不同的情境，会出现不同的情绪感受。 悲愤不已 哭笑不得 又惊又喜 悲喜交加、喜忧参半、爱恨交织、喜极而泣、 乐极生悲、悲欢离合、百感交集 …… 害 羞 焦 虑 厌 恶 内 疚 2.复杂情绪 探究一：情绪的种类 笔记1、情绪的种类： 基本情绪：喜怒哀惧 复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶、 内疚、喜忧参半、惊喜、烦操等 情绪的特点：复杂性、多样性 随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。 放学时，铃声是悦耳的 考试时，铃声是紧张的 思考时，铃声是刺耳的 对某件事情的预期 我和小红经常 一起学习，同学们议论纷纷，说我们早 恋。周围的舆论让我不堪忍受，我为此而悲哀。 周围的舆论氛围 春天已经来了，学校组织了春游活动。 一路爬山看着 自然风景，心情真舒畅! 自然环境 人的情绪受哪些因素影响? 7 进入更年期的妈妈很暴躁 个人的生理周期 今天考试希望有个好成绩，紧张得很，手心都出汗了。 4 我们的情绪受多方面因素影响。 例 如 ，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、 自然环境等。 随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。 3.影 响情绪的因素 默默在一次考试中，把本是强 项的数学考砸了，试卷发下来之 后，她冷静地分析自己出错的原 因。没等老师讲评，她就把错题 改正并写在作业本上，心里感到 舒坦多了。之后的几天她吃得好、 睡得香，精力充沛，学习劲头儿 语文考试时， 小冲 因为紧张导致许多原 本会做的题目做不出 来， 一怒之下把卷撕 了，并哭着离开了考 场。之后的几天他吃 不下饭、睡不着觉， 精神恍惚， 生病了。 很足。 冷静分析，改正错题 吃得饱，学习劲头足 ) 愤怒之下，撕掉试卷 吃不下，睡不着 正面情绪有益身体 健康 负面情绪导致错 误行为 正面情绪激励人 主动作为 负面情绪影响身 体健康 考试 ★ 3.情绪对个人的影响? (P35) ①积极影响： 情绪可以激励我们克服 困难、努力向上； ②消极影响： 情绪也可能让我们因为 某个小小的挫败而止步不前。 情景一：期中考试中小刚的数学成绩不理想，很沮丧地回到家里，妈妈看到卷子以后对小刚说：“你怎么学的这么差，你看你同桌小乐，之前成绩也不好，但这几次数学考试一次比一次进步…”没等妈妈唠叨完，小刚勃然大怒，对妈妈喊道：“你喜欢小乐，就让小乐当你孩子吧！”说完便狠狠地关上了房门。 设问： 小刚的行为体现了青春期情绪的什么特点？ 请你来分析 反应强烈，不稳定 青春期情绪的特点 情绪反应强烈 情绪的闭锁性 情绪的细腻性 情绪波动与固执 情绪的表现性 相关链接：P36 14 例一：《儒林外史》中的范进，多年考不中举人直到50多岁时，终于听到自己金榜提名，“喜极而疯”。 例二：百岁老太打麻将时，因牌运好高兴“过度”当场晕倒，幸经及时抢救，才未发生意外。 例三：战国时期孙膑被砍去双脚后，怒而发奋，写出《孙膑兵法》。 …… 有人说：“在喜怒哀惧这四种基本情绪中，喜只有积极影响，怒、哀、惧只有消极影响”。你赞同吗？ 积极情绪 消极情绪 尽量利用情绪的积极一面，克服情绪的消极一面，让情绪为我们服务。 喜 不可得意忘形 怒 不可暴跳如雷 哀 不可悲痛欲绝 惧 不可惊慌失措 如何正确对待青春期的情绪 （1）善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。 （2）青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。 17 青春的情绪 情绪面面观 情绪的类型P35 影响情绪的因素P35 情绪对人的不同作用（影响）P35 情绪的青春色调 青春期情绪的特点P36 正确面对青春期的情绪P37.38 生活犹如一面镜子， 你对它哭，它也对你哭；