6.2 集体生活成就我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2.6.2集体生活成就我 人教版道德与法治七年级下册 思考： 中国队战胜韩国队，靠的是什么? 集体的力量。 这一对比说明了国民素质发生了什么样的变化? 造成这些变化的原因是什么? 2017年 萨德事 件 在QQ 群、微信群的朋友圈 子中，朋友间相互 学习，相互影响，文明程度大大提升。 这说明“圈子”对你产生了什么影响?如 何解释“圈子”这一现象? 圈子 集体 新课辨解 在集体中涵养品格 活动一 ：请班长、劳动委员分别汇报一下自己 这一学期以来的班务工作，同时谈谈自己干了 这项工作后的收获有哪些? 每个人不同的角色，承担了不同的职责，我 们在认真履行职责的时候，体现出了自己某一方 面的能力，让自身价值得到充分的发挥，对个人 的责任进行了真实的体验，同时从他们也收获颇 多，是一个有担当的人。 集体生活可以培养我们负责任的 态度和能力。 活动二：分组发言 1、 全班分四个小组，由两个小组推荐一名 同学，介绍自己的家庭住址、家庭成员、父 母的职业、个人的成长经历、性格特点。 2、 另外两个小组仔细聆听，根据刚才两个小组 成员代表的介绍，感受他们在成长过程中的性 格变化，用一些关键词加以归纳。 集体生活可以培养人际交往的基本态 度和能力。 在集体中，每个人都来自于自己独有的 家庭，生活经历有所不同，也形成了自己独 有的性格特点。在与同学的交往中，学会尊 重、理解、包容、接纳，学会友好相处。 尊重 理解 包容 接纳 被 尊重 被 理解 被 包容 被 接纳 活动三：畅所欲言 分享情感 请同学们就下面某一关键词，谈谈在班集 体中对个人成长改变比较深刻的事例。 集体生生活为我们搭建起与他人、与周围 世界交往的平台。 在这个生活的平台上，我们展示自己的个 性，发展自己的个性，不断认识完善自我。 在集体中发展个性 这样的个性特点对成长有什么影响? 好胜心强，过于追求完美，遇到挫折会情 绪低落，不利于自己健康成长。 我是个完美主义者， 处处想争第一。如果考试 成绩不理想，我就会情绪 低落，甚至大病一场。 这样的个性特点对成长有什么影响? 能够在与他人交往中调整自己，积极融入 集体中，有利于自己的健康成长，并得到大家 的认可。 有的同学说我“小心眼”, 踢足球不带我，我很伤心。后 来我调整了自己，现在我已经 是班级足球队的队员了。 善于发挥自己的特长，能在集体中找到 自己恰当的位置，有利于自己的成长。 我喜欢读书，擅长写 作和演讲。班级成立了文 学社，我担任社长，与同 学共同进步。 这样的个性特点对成长有什么影响? 性格开朗，乐观向上，也有利于自己 的健康成长。 我是个乐观主义者。 每天我的笑声总能感染 身边的同学。 这样的个性特点对成长有什么影响? 你了解自己的个性特点吗? 你的个性特点能帮助你在集体生 活中找到恰当位置吗? 每个人的个性特点不同。人与人之间 的差异是我们发展和完善个性的“明镜”, 也是集体生活中重要的学习资源。包容他 人的不同，学习他人的优点，有助于我们 完善个性。 实现集体共同目标的过程，也为个人发 展提供了条件和可能。作为集体的一员，我 们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发 展，使自己的个性不断丰富。 卓越团队成就卓越人生! 只有在集体中，个性才能得到高 度的觉醒和完善。 集体生活成就我 一、在集体中涵养品 1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 2.集体生可以培养人际交往的基本态度和能力。 二、在集体中发展个性 1.在集体中我们展示个性、发展个性、不断完善自我。 2.集体的力量是强大的，它可以影响甚至改变一个人。 1、 下列不属于良好班集体对个人的积极作用的 是( D ) A、 有利于营造良好的学习氛围，促进学习，调 动学习积极性 B、有利于同学之间团结协作，培养集体意识 C、有利于同学养成良好的交际能力 D、有利于同学家庭和睦 2、众多的获奖者在发言时都会有类似的语言：我的成就 不是我一个人的成就，我所获的奖属于我的集体，是 我的团队共同努力的结果。这说明 (C) A、 集体的力量取决于成员数量的多少 B、只有维护集体利益，才能保障个人利益 C、团结的集体能使个人能力得到充分发挥 D、 集体能够离开个体而存在，但个体离不开集体 3、 在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中， 我们不应当( D ) A、 各尽所能，奉献集体 B、团结协作，共同奋进 C、 相互理解，互助前行 D、 随心所欲，恣意妄为 4、 在实现集体目标的过程中，集体成员个人的发 展也得到了提升，因此我们要( A ) A、 积极参与集体活动，把握机遇，自主发展 B、只要实现集体的目标，我们个人就一定会成功 C、把全部的希望寄托在老师与班干部身上 D、 人云亦云，完全模仿别人 5、 集体生活可以培养我