6.2 集体生活成就我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和 “我们” 第2课时 集体生活成就我 学 习 目 标 一 、在集体中涵养品格 1培养负责任的态度和能力 2培养人际交往的基本态度和能力 二、在集体中发展个性 3.集体交往的平台 4.包容不同，学习优点 5积极参与，把握机遇 -人教版《道德与法治》 七 年 级 下 册 DAODEYUFAZHI 运用你的经验：集体氛围对我的影响 情境一：在小组合作学习中，我的 视野更加开阔，思维更活跃了。 情境二：从村小学来到镇初 中，将近一年的寄宿生活大大 提高了我的生活自理能力。 情境三：早上，受到同学们琅琅读 书声的感染，我也情不自禁地大声朗 读起来。 集体氛围对你有什么影响?试举一例说明。 人教版《道德与法治》 七年级下册 DAODEYUFAZHI 尊敬的刘老师： 您好! 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说：“我注意到，你认真地 看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催 稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、 合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力做好这 份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您! 学生：元元 2017年11月20日 (1)元元是一位负责任的黑板报主编吗?你是从哪些方面 看出来的? (2)担任黑板报主编后，元元的收获表现在哪些方面? 区 ：探究与分享：元元的责任与收获 一人教版《道德与法治》 七 年 级 下 册 DAODEYUFAZHI 探究与分享：元元的责任与收获 (1)元元是一位负责任的黑板报主编吗?你是从哪些 方面看出来的? 是。他担任黑板报主编后，认真做好征稿、催稿、编辑 版面设计等工作，主动与同学交流、合作。 (2)担任黑板报主编后，元元的收获表现在哪些方面? 元元学会了与同学交流、合作，觉得比以前更开朗，生 活更充实。这说明集体生活可以培养我们负责任的态度和 能力。 - 人教版《道德与法治》 七年级下册 DAODEYUFAZHI 1.培养负责任的态度和能力 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职 责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值， 体验责任感，做有担当的人。 人教版《道德与法治》 七年级下册 DAODEYUFAZHI 包容 被包容 理解 尊重 接纳 在集体生活中，你对上述哪些方面有比较深 刻的体会?说出来与大家分享。 ② 探究与分享：集体生活的体会 被理解 被尊重 七年级下册 DAODEYUFAZHI -人教版《道德与法治》 被接纳 宽容是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束， 无尘无染。 宽容是一种豁达，是比海洋和天空更为博大 的胸襟，是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。 宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生 处世的基本原则。 2.培养我们人际交往的基本态度和能力 集体生活可以培养我们人际交往的基本 态度和能力。我们在交往中学会彼此接纳、 尊重、理解和包容，学会友好相处。 七年级下册 DAODEYUFAZHI 人教版《道德与法治》 ② 相关链接：集体中的个性 个性的形成和发展离不开个人与周围环境的 互相影响。在集体生活中，每个人都展现自 己的个性，了解和认识他人的个性，并在了 解和认识他人的过程中更深入地认识自己， 不断发