内容正文:
【期中专题复习】
2024年北师大版数学七(下)期中专项复习7 平行线的性质与判定
一、选择题
1.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是( )
A.∠3=∠A B.∠1=∠2
C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°
2.下列图形中,由,能得到的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,下列结论中不正确的是( )
A.若AD∥BC,则∠1=∠B B.若∠1=∠2,则AD∥BC
C.若∠2=∠C,则AE∥CD D.若AE∥CD,则∠1+∠3=180°
4.如图,直线,直线,若,则( )
A. B. C. D.
5.如果两条直线被第三条直线所截,下列判断正确的是( )
A.同位角相等 B.同旁内角互补
C.内错角相等 D.不能判断
6.如图,直线,被直线所截,,,若,则等于( )
A. B. C. D.
7.下列说法中,正确的是( )
A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
B.同位角相等
C.从直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离
D.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
8.如图,下列条件中能判定的是( )
A. B. C. D.
9.如图,,平分,平分,,,则下列结论:
;
;
;
.
其中正确结论有个.( )
A. B. C. D.
10.如图,在下列条件中,能够证明的条件是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.如图,将一个直角三角板和一把直尺按如图所示的方式摆放,若,则的度数为 .
12.如图,已知直线,,则 .
13.将含角的三角板如图摆放,,若,则的度数是 .
14.如图是长方形纸带,,将纸带沿折叠成图,再沿折叠成图,则图中的度数是 .
15.如图,,若,,则的度数为 .
三、作图题
16.如图,点是内部一点,交于点.
(1)请尺规作图:画出射线,使得,交直线于点;
(2)请你直接写出与的数量关系: .
四、解答题
17.如图,∠1=∠C,AC平分∠DAB,求证:DC∥AB.
18.已知:如图,,请证明:.
19.已知,如图,EF⊥AC于F,DB⊥AC于M,∠1=∠2,∠3=∠C,求证:AB∥MN.
20.完成下面的证明.
如图,已知,,
求证:
证明:邻补角定义
且已知
同角的补角相等
▲ ( )
又已知
▲ 等量代换
五、实践探究题
21.已知直线,点为直线,所确定的平面内的一点,
(1)问题提出:如图,,求的度数;
(2)问题迁移:如图,写出,,之间的数量关系,并说明理由;
(3)问题应用:如图,::,,,求的值.
六、综合题
22.如图,AD∥BC,∠1=∠C,∠B=60°.
(1)求∠C的度数;
(2)如果DE是∠ADC的平分线,那么DE与AB平行吗?请说明理由.
23.如图,一块直尺和一块含的直角三角板如图放置,其中直尺和直角三角板的斜边平行,我们可以抽象出如图的数学模型:,,,分别交、于点、、的角平分线交于点,为线段上一动点不与、重合,连接交于点.
(1)当时,求.
(2)在线段上任意移动时,求,,之间的关系.
(3)在(1)的条件下,将绕着点以每秒的速度逆时针旋转,旋转时间为,则在旋转过程中,当的其中一边与的某一边平行时,直接写出此时的值.
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】35°
12.【答案】
13.【答案】
14.【答案】
15.【答案】130°
16.【答案】(1)解:如图,射线即为所求.
(2)
17.【答案】证明:∵AC平分∠DAB,
∴∠1=∠2,
∵∠1=∠C,
∴∠2=∠C,
∴DC∥AB.
18.【答案】证明:已知,
又对顶角相等,
等量代换.
同位角相等,两直线平行.
两直线平行,同位角相等
已知
等量代换
内错角相等,两直线平行
两直线平行,内错角相等.
19.【答案】证明:∵EF⊥AC,DB⊥AC,
∴EF∥DM,
∴∠2=∠CDM,
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠CDM,
∴MN∥CD,
∴∠C=∠AMN,
∵∠3=∠C,
∴∠3=∠AMN,
∴AB∥MN.
20.【答案】证明:邻补角定义,
且已知,
同角的补角相等,
内错角相等,两直线平行,
两直线平行,内错角相等,
又已知,
等量代换,
同位角相等,两直线平行,
两直线平行,同位角相等.
21.【答案】(1)解:如图1所示,过点P作,
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