内容正文:
山东省泰安市泰山区树人外国语学校2022-2023学年七年级下学期第二次月考生物试卷(五四学制)
一、选择题(本大题25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请将正确选项的答案字母符号写在答题卡相应的表格中。)
1. 在接触被“埃博拉病毒“感染的患者时,医护人员需穿着防护装备,这一措施属于( )
A. 保护易感人群 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 清除病原体
2. 流行性感冒是由流感病毒引起的传染病,它通过飞沫、空气传播。下列说法正确的是( )
A. 流感病毒是流行性感冒的传染源 B. 患流行性感冒的病人是病原体
C. 流行性感冒是一种遗传性疾病 D. 接种流感疫苗可以保护易感人群
3. 下面甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节,a表示病原体。下列分析错误的是( )
A. a包括细菌、病毒和寄生虫等
B. 甲为传染源,乙为易感人群
C. 切断丙能防止乙变成甲
D. 保护乙的措施是戴口罩、勤洗手
4. 下列各项预防传染病的措施中,属于控制传染源的是( )
A. 经常开窗通风换气
B. 发现孩子有发烧、皮疹等传染病症状,尽快就医
C. 不喝生水,饭前便后洗手
D 幼儿园停课,防止感染面扩大
5. 下列不属于人体免疫器官的是( )
A. 脾脏 B. 胸腺 C. 胰腺 D. 淋巴结
6. 下列各项中,属于人体特异性免疫的是( )
A. 皮肤和黏膜阻挡病原体 B. 注射麻疹疫苗预防麻疹
C. 泪液中的溶菌酶溶解细菌 D. 吞噬细胞吞噬各种病原体
7. 下列选项中不属于人体免疫防线的是 ( )
A. 吞噬细胞的吞噬作用 B. 淋巴细胞产生抗体
C. 皮肤的屏障作用 D. 口服抗生素消灭体内病原体
8. 注射乙肝疫苗能够预防乙型肝炎。下列相关叙述错误的是( )
A. 乙肝疫苗相当于抗原 B. 机体可产生乙肝病毒抗体
C 能够引发特异性免疫反应 D. 同时可以预防甲型肝炎
9. 下列有关免疫的叙述,正确的是( )
A. 免疫对人体总是有益的,免疫功能越强越好
B. 免疫的功能是抵抗抗原侵入,防止疾病发生
C. 特异性免疫可以针对多种病原体起作用
D. 计划免疫是预防传染病的一种简便易行的方法
10. 生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害,面对突发情况,以下处理措施不合理的是( )
A. 遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通后,再实施人工呼吸
B. 受伤时若出现喷射状出血,要压迫伤口的近心端进行止血
C. 遇到突发心肌梗死的病人,应马上将病人抬上汽车送往医院
D. 实施心肺复苏过程中,按压心脏与人工呼吸反复交替进行,按压和吹的比例为30:2
11. 下列关于安全用药的叙述,正确的是( )
A. 尽量选择价格较高的药物
B. 用药前要仔细阅读药品说明书
C. 为预防感冒,每天服用抗生素
D. 增加用药剂量,缩短治疗时间
12. 如图所示的培养基上有两处菌斑,A处较小且表面光滑黏稠;B处为黑色,以下判断错误的是( )
A. B处可能是某种真菌的菌落
B. A处可能是某种细菌菌落
C. A处可能是细菌或真菌的个体
D. B处可能是由一种霉菌形成的
13. 想检测硬币上有没有细菌,需要将硬币放在细菌培养基上轻轻按一下,此步骤属于细菌、真菌一般培养方法中的( )
A. 配制培养基 B. 灭菌
C. 接种 D. 放在适宜的环境下培养
14. 培养细菌和真菌的过程中,使用的培养皿和培养基,接种前必须高温处理的原因是( )
A. 高温是细菌、真菌生存的适宜条件之一
B. 将培养皿和培养基中本身混有的细菌和真菌杀死
C. 细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛
D. 高温处理可使培养基营养丰富
15. 下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图,甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是( )
A. 未打断瓶颈时,甲瓶肉汤不变质,乙瓶的变质
B. 瓶颈打断后,肉汤变质是因为空气中的细菌进入
C. 甲、乙形成的对照实验,其变量是“是否煮沸”
D. 此实验证明“细菌并不是凭空出现的,是由原来存在的细菌产生的”
16. 细菌细胞与绿色开花植物细胞结构上的不同点是 ( )
A. 没有细胞壁和没有成形的细胞核 B. 没有成形的细胞核和没有叶绿体
C. 没有细胞膜和液泡 D. 没有细胞壁和叶绿体
17. 下列有关芽孢的叙述,正确的是( )
A. 是细菌的休眠体 B. 对不良环境的抵抗力较弱
C. 是在细菌发育的初期形成的 D. 是一种生殖细胞
18. 下列有关细菌的叙述,错误的是( )