第9课 古代的商路、贸易与文化交流 课件--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第9课 DIJIUKE 古代的商路、贸易与文化交流 1.(时空观念)了解古代欧亚大陆东西商路的开辟和发展历程。 2.(唯物史观)分析古代商路开辟的原因。 3.(史料实证)认识古代商路对中华文明和世界文明发展的影响。 4.(家国情怀)认识到文化交流的历史作用，增强学生的民族自豪感。 1.了解不同时代、不同类型商路的开辟。 2.理解贸易活动在文化交流中扮演的重要角色。 课程标准 学习聚焦 时空坐标 核心概念 1.丝绸之路：指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线。狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。广义上讲又分为陆上丝绸之路、草原丝绸之路和海上丝绸之路。 2.西域：西汉时期，西域是指玉门关、阳关(今甘肃敦煌西)以西，葱岭(帕米尔高原)以东，昆仑山以北，巴尔喀什湖以南的地区，即汉代西域都护府的辖地。 3.朝贡贸易：亦称“贡舶贸易”。朝贡指古代中国政府准许外国使节在进贡的前提下，随所乘船舶、车马携带商货来中国进行贸易。朝贡贸易是以厚往薄来为原则的官方贸易。 知识点一 丝绸之路 阅读课本P49第一目，梳理丝绸之路的概念、开通及发展概况。 提示　(1)概念：经由　　　　　　　　　　　　　　　　。后人在这条商路上发现了大量丝绸遗存，因此将它命名为“丝绸之路”。 (2)开通：公元前138年，汉武帝派遣张骞出使西域，此次出使被称为“凿空”，大大推进了　　　　　　　　　　　　　 。 (3)发展：在长期发展中开辟出一些支线，新疆、中亚地区的路线尤为复杂。唐朝中期以后， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 基础落实 中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路 丝绸之路的畅通和贸易的繁荣 丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降 问题思考 1.张骞通西域被称为“凿空”，如何理解这种说法？ 提示　一方面，经中国西北和中亚的丝绸之路贸易在张骞通西域之前已存在，但没有形成比较固定的路线，而且断断续续，很少为世人所知。因此司马迁等中国古代学者将张骞通西域视为开辟道路的创举，称其为“凿空”。另一方面，张骞通西域是丝绸之路发展史上的标志性事件，其前后的丝绸之路交通和贸易，无论在规模、稳定性还是影响力等方面，确实不可同日而语。所以“凿空”的提法，有一定道理。 2.阅读课本P50史料阅读，思考两种说法的相同点是什么？简单分析其原因。 提示　相同点：都知道遥远的东方有一个“丝国”；都对丝的生产过程进行了猜测性的描述，但都不符合实际；反映了当时欧洲人对中国(丝国)和丝绸生产的模糊性认识。 原因：路途遥远，未到过中国，未亲见蚕丝生产过程，都是猜测和想象。 思维点拨 张骞通西域推动了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣；实现了东西方经济文化的大范围交流，铸造了丝绸之路的辉煌；促进物种的交流，有利于边疆开发和经济发展；在异域传播了汉王朝的声威。扩大了汉文化的影响力；推动汉朝成为世界交通网络中的东方中心。 陆上丝路之兴衰 图解历史 合作探究 阅读材料，结合所学知识，探究两汉时期陆上丝路走向兴盛的原因。 材料　前1世纪，罗马人从安息人那里认识了丝绸，并很快狂热地喜欢上了这种来自远东的神秘丝织品，成为丝绸在西方最大的主顾。丝绸质地优良，但制作工艺由汉朝垄断，神秘而复杂。“奥勒良曾抱怨一磅丝绸在罗马竟能卖到12英两黄金”，罗马为进口丝绸流失大量黄金。 ——水丽淑《西汉丝绸之路走向繁荣的原因及启示》 提示　汉朝积极的对外政策；两汉经济发展、丝织业发达；对外贸易利润巨大；丝路沿线的国家和地区积极参与贸易活动；稳定的国际关系等。 总结拓展 从唯物史观角度分析丝绸之路形成的原因和特点 (1)原因 ①政治：西汉国力强大，政局稳定，张骞出使西域后，西域地区设立行政机构，提供政治保障。 ②科技：中国丝织、制瓷技术、制茶技术先进；航海造船技术提高，指南针运用于航海等。 12 总结拓展 ③经济：汉代经济发展提供了物质条件，对中外商人之间的贸易活动也起到了重要推动作用。 ④军事：对匈奴战争的胜利，保障了商路的安全。 ⑤交通：海路交通条件不断完善。 ⑥思想：中国对中外友好往来和平交往的愿景；海外贸易的历史传统。 13 总结拓展 (2)特点 ①起源早，历史悠久，源远流长。 ②线路多，覆盖面广。 ③重经济交流，互利互惠。 ④全方位：对外贸易与文化交流同步进行。 14 总结拓展 ⑤先以陆路贸易为主，后以海路贸易为主。 ⑥注重平等贸易、和平相处、睦邻友好。 ⑦对外政策由开放转变为闭关锁国，朝贡体制逐渐形成。 15 [针对训练]　1976年，在河南安阳市殷墟商王武丁的王后妇好墓中，出土了755件玉器和468件青铜器。其中玉器以礼器、兵器和装饰器为主，原料多为新疆和田玉；青铜器以礼器和兵器为主。从中可以得出的结论是 A.商朝确立了礼乐制度，迷信鬼神和崇尚天命 B.商朝的军事实力强大，确立了对西域的统治 C.商朝手工业技艺