1.2 认识技术与人、社会、自然的关系 &1.3 感受设计与技术的关系 课件-2023-2024学年高中通用技术粤科版（2019）必修 技术与设计1

认识技术与人、社会、自然的关系;感受设计与技术的关系 ——广东科技出版社 一、课堂导入 二、新知学习——认识技术与人、社会、自然的关系 技术与人： ① 技术改变了人们的生产方式、工作方式； ② 改变了人们的学习内容和方法，开拓了人的智慧； ③ 改变了人们的生活方式和习惯，保障了人们的安全和身体 健康，提高了人们的生活质量，延长了人类的寿命。 二、新知学习——认识技术与人、社会、自然的关系 技术与社会： 技术已经充分地渗透到了工程建设、工农业生产、科学研 究等方方面面，对促进社会进步、经济发展、环境保护等 都产生了巨大的作用和深刻的影响。 二、新知学习——认识技术与人、社会、自然的关系 技术与自然： 技术使人们能按照自己的需求和愿望对大自然进行利用。 二、新知学习——设计 小活动：请各位同学准备一张纸，然后用这张纸设计制作一种飞机模型， 再来比试看谁的飞行距离最远，留空时间最长。 思考：飞机飞行距离和留空时间与哪些因素有关系 1.折飞机的水平； 2. 飞机的样式； 3. 扔飞机的方向和用力大小； …… 技术 设计 设计： 是指基于预定的设想和目标，遵从相关的原则和规范进行的构思和规划，最后用某种形式（模型、图纸、图表、文字文本等）表达出来的活动。 感冒纸巾架 二、新知学习——设计 防溅雨伞 二、新知学习——设计 眼药水专用漏斗 二、新知学习——设计 二、新知学习——设计 二、新知学习——设计 二、新知学习——设计 分类： 技术设计 艺术设计 工业设计 程序设计 教学设计 侧重：功能、材料、结构、工艺 侧重：欣赏、审美、情感、色彩、造型， 更强调感觉的需要。 二、新知学习——设计 二、新知学习——设计与技术的关系 技术更重要 设计更重要 二、新知学习——设计与技术的关系 设计 新技术 已有技术 （桥梁和纽带） 制约 技术发展 二、课堂小结 1. 认识技术与人、社会、自然的关系； 2. 理解设计的含义，学会区分“技术设计”与“艺术设计”； 3.理解“技术”与“设计”的关系。 欢迎批评指正！ ——技术与设计1 $$