第三单元课题1分子和原子（第1课时）课件-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 1 情景引入 湿衣服慢慢晾干 未见花开先闻花香 食盐放入水中会慢慢消失 用科学的角度思考，造成这些现象的原因是什么？ 教学分析 1.认识到物质是由分子、原子等微粒构成的。 学习目标 2.了解分子和原子的区别和联系。 3.会用分子的观点认识物理变化和化学变化的区别。 3 【实验3-1】向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置， 观察发生的现象。 物质是由微观粒子构成 一 实验表明，品红在静置的水中会扩散。 4 品红在水 中扩散 现象 物质是由 微观粒子 构成的 本质 分子 原子 离子 物质是由微观粒子构成 一 物质是由微观粒子构成 一 科学技术将构成物质的微观粒子放大后呈现在我们的眼前。 用STM获得的苯分子图像 硅表面的原子图像 通过移走硅原子构成的文字 分子的性质 二 （1）分子质量和体积都很小 1个水分子的质量约是3×10-26kg。 一滴水中大约含有1.67×1021个水分子。 如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。 分子的性质 二 酚酞是一种酸碱指示剂，遇酸不变色，遇碱显红色。 浓氨水显碱性 背景知识： 分子的性质 二 探究实验：分子运动现象 分子的性质 二 实验步骤 实验现象 解释 向盛有蒸馏水的小烧杯中加入5—6滴酚酞溶液 溶液不变色 蒸馏水不能使酚酞溶液变色 从烧杯A中取少量溶液置于试管中，加入浓氨水 液体由无色变为 红色 浓氨水可以使酚酞变为红色 A中液体由无色变为红色 B中氨分子不断运动到A烧杯中，使A中酚酞变为红色 分子的性质 二 （1）分子质量和体积都很小 （2）分子是不断运动的 湿衣服为什么能晾干？ 晴天比阴天干的快，说明？ 温度越高，微粒的能量越大，运动速率也越快 分子的性质 二 现象：50mL水和50mL酒精混合，总体积小于100mL 分子的性质 二 实验探究：气体和液体的压缩性比较 现象：吸入空气的针管容易被压缩，而吸入水的针管不易被压缩 结论：分子间的距离，气体大于液体 气体压缩 一般情况：分子间隔变小 分子的性质 二 物体的热胀冷缩现象，就是物质分子间的间隔受热时增大， 遇冷时缩小的缘故。 分子的性质 二 （1）分子质量和体积都很小 （2）分子是不断运动的 （3）分子间有间隔 交流讨论：用分子的特性来解释下列现象。 夏天湿衣服容易晾干 未见花开先闻花香 打气筒能将空气压入车胎内 分子在不断运动 温度越高，分子运 动越剧烈 气体分子间的间隔大，容易压缩 1．（2020·四川凉山）杜甫的绝句《沙暖睡鸳鸯》中写到“迟日近山丽，春风花草香”诗中描写的情景用化学原理解释正确的是（　　）A．分子很小，但分子有一定的质量 B．分子很小，但分子之间有间隙 C．分子很小，但分子在不停地运动着 D．分子很小，但分子是由原子构成的 C 巩固提高 2．（2020·湖南湘西）有关分子的下列说法正确的是（　　）A．“酒香不怕巷子深”，说明分子是不断运动的 B．分子都是由不同种原子构成的 C．在物质发生化学变化时，分子没有改变 D．“热胀冷缩”现象说明分子的大小随温度的升降而变化 A 巩固提高 巩固提高 3.（2020·四川成都）根据下图实验，说法正确的是（ ） A.品红的扩散速度相同 B.浓氨水变红C.氨水呈碱性，PH>7 D.分子运动速率与温度无关 C 互动新授 （分子可以分为原子） 【小组讨论】 1.从分子的角度看，水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同？ 水 水蒸气 加热 氢气 氧气 通电 水 21 互动新授 (1)水的蒸发 水 水蒸气 加热 反应前后水分子没有发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，而水分子之间的间隔增大了。 （分子可以分为原子） 22 互动新授 氢气 氧气 通电 水 反应物水是由水分子构成的，而生成物氢气和氧气分别是由氢气分子和氧气分子构成的，反应生成了新物质，属于化学变化。 (1)水的分解 （分子可以分为原子） 23 互动新授 发生物理变化时，分子本身没有发生变化，物质的化学性质也没有变化；发生化学变化时，分子发生了变化，变成了别的物质的分子，而这些变化后的新分子不再保持原物质的化学性质。 由此可见，由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子。 【归纳总结】 （分子可以分为原子） 24 互动新授 分子不是最小的粒子，分子是由原子构成的。 2个氧原子 2个氢原子 1个碳原子 2个氧原子 1个氨原子 3个氢原子 （分子可以分为原子） 25 互动新授 在化学变化中，分子可以分成原子，原子又