内容正文:
专题二 汉字
小学《语文课程标准》明确规定:小学阶段,要有较强的独立识字能力,累计认识常用汉字3500字左右,其中2500个左右会写,能借助汉语拼音认读汉字,学会用音序查字法和部首查字法查字典。能掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美,能用毛笔书写楷书。写字姿势端正,有良好的书写习惯。
知识要点
汉字字体的演变
汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大的变化,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体为典范。
①写出汉字的字体
②按字体出现先后顺序排序
③鉴赏汉字的形体美
笔画
知道汉字的基本笔画是:点、横、竖、撇、捺、提、钩、折8种
①汉字的笔画名称
②查字典、填空
③判断对错
笔顺
汉字的笔顺规则是:先横后竖(如:“干”);先撇后捺(如:“八”);从上到下(如:“呈”);从左到右(如“林”);先外后内再封口(如:“田”);先中间后两边(如:“水”);点在正上方或左上方,先写点(如“主”);点在右上方,后写点(如“栽”)。
笔顺可随字体篆、隶、真、行、草的改变而改变。常见的传统笔顺有:
1.横竖相交时,一般先写横;
2.“忄”“火”的笔顺先两边后中间;
3.“成”的首笔为撇;
4.横画在中间而地位突出者,最后写。如“女”“丹”“毋”“册”。
①写出指定汉字的笔顺
②按部首查字法查字典或难检字查字法
③写出汉字的笔画数或名称
偏旁与部首
偏旁是汉字形体的基木结构单位。汉语词典常常根据汉字形体偏旁进行检索,形成部首检字法。字典中把同一偏旁字归为一类,这一偏旁就是这类字的部首。如“海、河、浪”等字的相同部分是“氵”,“氵”就是它们的部首。
偏旁和部首的关系:部首是偏旁,但偏旁不一定是部首。
①查字典,填空
②判断对错
间架结构
间架结构是指汉字内部结构的合理布局,包括独体字结构和合体字结构。一般说,合体字由下面七种类型:(1)上下结构;(2)上中下结构;(3)左右结构;(4)左中右结构;(5)全包围结构;(6)半包围结构;(7)品字形结构。独体字只有一个部件。
正确安排字的重心,所有笔画都有一个支撑点,使汉字书写的规范、正确、端庄、漂亮
1 分清汉字的结构
2 查字典,填空
3 规范书写
同音字
同音字指读音相同,但字形、意义不同的字。1.同音形近字,如驰一一驰、厉一一历。2.同音异形字,如风一一半、功一一公。
要能够辨析它们的意义,熟悉它们常和什么字连用
①比较组词
②选字组词
③根据拼音写字组词
形近字
形近字是指在形体、结构、部件等方面很相近的字。1.声旁相同,形旁不同。例如:“枝”和“仗”。2.笔画相差一两笔。例如“折”和“拆”。
3.某些笔画的位置不同。例如:“末”和“未”。4.某一局部不同。例如“族”和“旅”
反复比较,记住它们各自的字形特点
①比较组词
②选字组词
③改错别字
④标出正确的或错误的字
多义字
有两种或两种以上意义的字,就叫多义字。大多数汉字在不同的语言环境中有不同的意义。如:“疾”在“疾病”中是“病”的意思,而在“疾驰”中则是“飞快、急速”的意思。
理解多义字时,要结合语言环境,细细体会
①根据义项组词或造句
②给出具体语境中的汉字选择恰当的解释
多音字
多音字指有两个或两个以上读音的字。1.音节不同,字义和词性也不同。例如:长cháng(长短)zhǎng(生长)2.音节相近,用法稍有差别。例如:差chā(差错)chà(差点儿)
对多音字的读音和意义需要放到具体语境中加以区别
①给多音字注音并组词。
②给多音字选择正确的读音
查字典
1.音序查字法,先确实音序和音节;然后在“汉语拼音节索引”中先找到音序,再找音节;最后按音节后的页码在正文中查找。
2.部首查字法,先确定部首笔画数,然后在“部首目录”中找到部首及所在的页码;再数清该字除部首外的笔画数,找到该字,按照该字对应的页码在正文中查找。
3.数笔画查字法,先数出汉字的笔画数;然后在“难检字笔画索引”中查到该字及对应页码并在正文中找到该字。
①音序查字法适用于只知道读音,需要知道字形、字义或用法的字。
②部首查字法适用于只知道字形,而不知道读音的字。(所有的独体字均可以以起笔为部首用部首查字法查字。)
③数笔画查字法适用于独体字和分不清部首的字。
①查字典,填空
②判断对错
典例精析
例1.判断下列说法是否正确,正确的画“√”错的画“×”。
1.“乃”字第一画的笔画名称是“横折折钩”。 ( )
2.“健”字的笔顺是:撇、竖、横折、横、横、横、横、竖、横折折