2024年福建省中考化学二轮题型研究微专题12----金属活动性顺序的验证与探究

微专题12　金属活动性顺 序的验证与探究 专题精讲 1 跟踪训练 2 验证/探究依据： 1. 在金属活动性顺序里，位于氢前面的金 属能与盐酸或稀硫酸发生置换反应；位于 氢后面的金属则不能。 2. 在金属活动性顺序里，位于前面的金属 (K、Ca、Na除外)能把位于后面的金属从 它的盐溶液中置换出来。 考向1　比较两种金属的活动性顺序 1. 某校活动小组为探究锌、铁、铜、银等金属的活动性顺序，利用实验室现有锌片、铁钉、铜丝、稀盐酸、FeSO4溶液、CuSO4溶液、AgNO3溶液进行了下列实验。 (1)证明铜和铁金属活动性强弱的实验方法是：______________________ (写一种即可)。 将铁片放入硫酸铜溶液中 (2)为验证铜、银的金属活动性顺序，向容器中加入药品______________ ____，观察到的现象是__________________________________________ _____。 (3)为比较锌和铁的金属活动性，某同学设计实验方案：将锌和铁分别放入盐酸中，比较反应的剧烈程度。你认为该方案_______(填“合理”或“不合理”)，理由是___________。 硝酸银溶液和 铜丝 铜丝表面有银白色固体析出，溶液由无色变成 蓝色 不合理 未控制变量 考向2　比较三种金属的活动性顺序 2. 为了验证铁、铜、银三种金属活动性强弱，化学实验小组设计了如图两组实验： 　　 　　　 (1)试剂a是_________________________________，金属b是____。 (2)试管A中的实验现象为________________________________________ ____，D中发生反应的化学方程式为______________________________。　　　　　　　　　　　　　 CuSO4[或CuCl2溶液或Cu(NO3)2溶液]　 Cu 铁丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色 Cu＋2AgNO3 === Cu(NO3)2＋2Ag (3)由以上实验可知，铁、铜、银三种金属的活动性顺序为____________。 (4)请你再设计一种不同的实验方案，验证铁、银、铜的金属活动性顺序___________________________________________________。 Fe＞Cu＞Ag 根据与氧气反应的难易和剧烈程度来判断金属活动性强弱 考向3　金属活动性顺序的探究 3. 某小组同学为比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动： 【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想： 猜想一：R>Fe>Cu；猜想二：_________；猜想三：Fe>Cu>R。 【实验探究】为了验证猜想，甲、乙两位同学分别展开下列实验。 Fe>R>Cu 主要操作 主要现象 实验结论 甲 将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 ______________________ 猜想一正确 乙 将粗细相同、打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃 R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中________　　　 R丝表面有红色物质析出 不能燃烧 (1)首先将已知金属按活动性顺序排列好：Fe＞Cu； (2)猜想陌生金属可能在的位置； 猜想一：R>Fe >Cu； 猜想二：Fe>R>Cu； 猜想三：Fe>Cu>R。 (3)实验验证：通过两盐夹一金或两金夹一盐来验证。 1. (2023福建定心卷)春秋时期越王勾践的“青铜剑”堪称我国古代青铜器铸造技术的珍品。青铜的主要成分为Cu、Sn(锡)合金，为验证 Cu、Sn 的金属活动性强弱，下列试剂不能选用的是(　　) A. FeSO4溶液　　　　 B. 稀盐酸 C. CuSO4溶液 D. SnSO4溶液 A 2. (2023衢州)小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中合理的是(　　) D 3. (2023自贡)为验证铁、铜、银的金属活动性顺序，某同学设计了以下四组实验。下列说法错误的是(　　) A. 通过实验①、②，能验证金属活动性： Fe>Cu B. 通过实验①、②、③，能验证金属活动性： Fe>Cu>Ag C. 实验④中X为Cu， Y为FeSO4，溶液，能验证金属活动性： Fe>Cu D. 实验④中X为Cu， Y为AgNO3溶液，能验证金属活动性