3的倍数的特征（课件）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

3的倍数的特征 一、复习导入 3 5 6 1.你能用3、5、6三张数字卡片摆成一个是2的倍数的三位数吗？ 2.你能用3、5、6三张数字卡片摆成一个是5的倍数的三位数吗？ 3.你能用3、5、6三张数字卡片摆成一个是3的倍数的三位数吗？ 个位 十位 百位 二、自主探索，合作学习 思考：小棒的根数与摆出的数之间有什么关系？ 摆出的数 能否被3整除 是否是3的倍数 （1） （2） （3） 一共有（）根小棒 三、汇报交流，讨论归纳 各位上的数的和=小棒的根数 一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数 请在下面的数中找出3的倍数 92 75 36 206 65 11010 四、揭示原理 62 45 123 1311 五、巩固提升 找出3的倍数： 42 105 78 36 111000 43 82 155 25000 311 五、巩固提升 1.个位上是3、6、9的数都是3的倍数 2.是3的倍数的最小的两位数是15 3.12.3各位上的和是6，所以12.3是3的倍数 4.3的倍数一定是奇数 五、巩固提升 在下面的方框里填上一个数字，使这个数是3的倍数 3 2 6 4 7 0、3、6、9 1、4、7 1、4、7 五、巩固提升 3 5 6 你能换掉其中一张数字卡片，使它们能摆成一个是3的倍数的三位数吗？ 六、课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.我知道了3的倍数的特征。 2.3的倍数，它各位上数的和一定是3的倍数。 如果一个数各位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 $$