内容正文:
第六单元
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础题
1.下列句中加点词解释不正确的一项是( )
A.祗辱于奴隶人之手[同“祇”(只),只、仅]
B.骈死于槽枥之间[(和普通马)一同死]
C.策之不以其道(马鞭)
D.执策而临之(面对)
2.下列对这首诗的理解、分析不正确的一项是( )
茅屋为秋风所破歌
杜甫
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
A.诗中“墨色”“漠漠”“昏黑”勾勒出了一幅凄怆黯淡的图画,流露了诗人的愁苦之情。
B.“布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂”既写布被又旧又破,又为下文写屋破漏雨蓄势。
C.“雨脚如麻未断绝”运用比喻的修辞手法,形象地写出了春雨的骤然而至。
D.“何由彻”和前面的“未断绝”照应,表现了诗人既盼雨停,又盼天亮的迫切心情。
3.选出下列对《卖炭翁》的赏析错误的一项( )
卖炭翁
卖炭翁,伐薪烧炭南山中、满面尘灰烟火色,两羹苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食,可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一只雪,晓驾炭车辗冰撤,牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿,手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
A.透过对卖炭翁的外貌描写“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”,能看出他的苍老,也可见其生活的艰辛。
B.诗人用“回”“叱”“牵”等一连串动作,刻画出宫使蛮不讲理、霸道凶残的面目。
C.卖炭所得是老翁生活的依凭,但“一车炭,千余斤”,“宫使驱将”之时他并未感到惋惜。
D.这首诗运用记叙、描写等表达方式,表达了诗人对统治阶层罪恶的控诉和对人民的深切同情。
4.一个人的阅读史就是一个人的成长史。小A同学在阅读《钢铁是怎样炼成的》时,发现保尔特别热爱《牛虻》这本书,它在小说中一共出现了三次。下列选项中《牛虻》出现的场景有误的一项是( )
A.在保尔当侦察兵期间的一个晚上,他在火堆前给大家读《牛虻》,感动了大家,被称为“悄悄地进行政治工作”。
B.在保尔和丽达重逢时,丽达问保尔离开的原因,保尔回答说不仅怪自己,《牛虻》和他的革命浪漫主义也该负责。
C.在冬妮娅家的花园里的一张圆桌旁坐着聊天时,冬妮娅问保尔读过的书里最喜欢哪一本,保尔回答说是《牛虻》。
D.在保尔受伤住院时,青年医生妮娜的日记中,妮娜问保尔为什么疼痛时不呻吟,保尔回答说读读《牛虻》就明白了。
5.下列句子中“其”字的用法不同于其他三项的一项是( )
A.其翼若垂天之云
B.其视下也,亦若是则已矣
C.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
D.不知其旨也
6.请阅读下面的文字,完成下面小题。
这一夜,保尔翻来fù去地想了许多事情。他柯察金第一回参加斗争,战果很糟gāo。刚迈出第一步就被捉住关起来,像只笼子里的老鼠。
他坐在那里,心神不宁地打起盹来。这时,脑海中浮现出母亲那瘦削的、布满皱纹的脸和那双熟悉的、慈爱的眼睛。他心里想:“幸亏她不在家,可以少伤点心。”
从窗口透进来的光线照在地上,映出一个灰色的方块。
黑暗渐渐退却。黎明就要降临。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
翻来fù去( ) 糟gāo( ) 瘦削( )
(2)文中面线的句子的主干: 。
(3)上述文字出自《钢铁是怎样炼成的》,这是一部闪烁着 光芒的长篇小说,作者是苏联作家 。
(4)选段中保尔第一回参加的斗争指的是什么?体现了人物怎样的性格特征?
7.综合实践题。
某中学八年级(1)班以“以和为贵”为主题开展综合性学习活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)阐述“和”道。
2022年北京冬奥会已经成功落幕,它的成功举办告诉人们,世界上没有两片一样的雪花,然而不同的雪花却能在漫天飞舞中共同构成美丽的冬日图景。
阅读上述材料,说说它体现了怎样的思想。
(2)“和”谐文化。
①将下列词语填在相应空格中。(填写序号即可)
世界不同文明应包容互鉴,促进世界各国 发展, 相处, 共赢。
A.合作 B.和平 C.和谐
②根据上下文语境,填写合适的内容。
和谐价值观表现在人与自然关系上,是“ 合一”的和谐观;表现在人与人之间,是“己所不欲, ”的处事原则;表现在社会上,是“大同”和“民胞物与”的理想社会;表现在国际关系上,是万邦和谐、万国咸宁的睦邻友好关系。
二、文言文阅读
阅读下面短文,