内容正文:
人教版数学三年级下册第五单元《面积》提升卷
一、反复比较,慎重选择
1.比较下面两个图形,说法正确的是( )。
A.甲、乙的面积相等,周长也相等
B.甲、乙的面积相等,但甲的周长
C.甲、乙的周长相等,但乙的面积大
2.用两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。
A.20 B.50 C.125
3.下图中,图①和图②的面积不相等。图①和图②的周长( )。
A.相等 B.不相等 C.无法确定
4.8平方分米=( )平方厘米。
A.80 B.8 C.800
5.下列三个图形都是由四个相同的正方形组合而成的,它们的面积和周长分别相比,( )。
A.①号面积最大,①号周长最大 B.面积相等,②号周长最大
C.③号面积最大,③号周长最大 D.面积相等,③号周长最大
二、全面思考,谨慎填空
6.在括号里填上合适的单位。
学校操场面积为10000( ) 小青的身高132( )
一块橡皮一个面的面积为6( ) 黑板的周长为9( )
7.在括号里填上合适的单位.
教室的面积约是50( ). 一张课桌大约高70( ).
小华的身高大约是145( ). 教室里黑板的面积大约是4( ).
8.6平方分米=( )平方厘米 5平方米=( )平方分米
200平方厘米=( )平方分米 4平方米=40000( )
9.在一个边长是1dm的正方形上,正好可以不重叠地铺满( )个边长是1cm的小正方形。如果把这些小正方形拼成一个宽是2cm的长方形,那么这个长方形的长是( )cm。
10.如图中阴影部分的面积大约是( )cm2(每个小格是1cm2)。
11.正方形是( )都相等的长方形,所以知道正方形的面积,就可以求出正方形的( )。
12.一个面积是1平方分米的正方形纸片,要把它剪成面积是1平方厘米的小正方形纸片,可以剪成( )个,把这些小正方形摆成一排,长( )米。
13.要计算长方形的面积必须先要知道它的( )和( ),计算公式是( )。正方形是长和宽都相等的长方形,所以它的面积计算公式是( )。一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,它的面积是( )。
三、仔细推敲,判断正误
14.王娜家的客厅面积是37平方厘米。( )
15.常用的面积单位间的进率都是100。( )
16.2小时15分=215分,6平方米=60平方分米。( )
17.两个长方形的面积相等,周长不一定相等。( )
四、认真读题,细心计算
18.直接写得数。
19.用竖式计算。(带※的要验算)
263×9= 506×8= ※843÷7=
3×280= 510÷6= ※312÷3=
五、手脑并用,实践操作
20.在下面的方格纸里,画出面积是36平方厘米的两个形状不一样的长方形。(每个小方格纸的边长是1厘米)
六、联系实际,解决问题
21.第18届苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛于2023年5月14日至21日在江苏省苏州市举行。小明在现场观看完决赛后,对羽毛球产生了兴趣。他从网上查到一块标准的羽毛球场地的长约是13米,宽约是6米,那么它的占地面积是多少平方米?
22.学校有一个一面靠墙的长方形花园。(如图。单位:米)
(1)要给它围上护栏,护栏长多少米?
(2)如果每4平方米种一棵丁香花,这个花园里一共能种多少棵丁香花?
23.佳美学校美术室有一面墙壁,长9米、高4米。墙上有一个窗户,面积是6平方米。现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?
24.赵阿姨用一根绳子刚好可以围成一个边长为6分米的正方形,如果用它来围一个宽是4分米的长方形,长方形的长是多少分米?面积是多少平方分米?
25.马爷爷有一个长15米、宽9米的长方形小院。马爷爷计划在小院里,用篱笆围一个最大的正方形种菜,剩下的面积是多少平方米?剩下的部分,要铺边长是3分米的地砖,一共要多少块地砖?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
1.C
【分析】观察图形可知,甲、乙的