6.2 集体生活成就我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 第2课时 集体生活成就我 导入新课 广西南宁市第五十四中学2015级2班，积极打造 特色班级文化，增强了学生的社会意识和责任感， 培养了学生敢于担当、做有责任感的文明人的高 尚思想。 材料给你什么启示? 集体可以涵养我 们的品格，发展 我们的个性 D.集体力量的来源？（背诵） D1.集体的力量来源于：成员共同的目标和团结协作 笔记区： 集体的力量 55页 情境二 班里有几位同学常在一起，慢慢地，他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。 情境三 升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。 情境一 七年级（6）班的活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活动。 思考一：以上情境说明集体有怎样的力量？ 探究与分享P56-57： 集体的力量 E1.集体力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人 E2个人会产生与集体要求相一致的态度和行为 E3.集体有助于我们获得安全感和自信心，学习他人的经验。 E.集体力量对个人的影响(背诵) (集体如何影响个人) 笔记区： 集体的力量 57页 集体生活看“西游” 中国古典长篇小说 四大名著之一 《西游记》,唐僧师徒西天取 经，其中的哪个人物给你留下了深刻的印象?还 记得他的外号吗? 我来“说一说” 在集体中涵养品格 1.集体生活可以涵养哪些品格? (1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 (2)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 第十一页，共三十页。 2.如何理解在集体中涵养品格。 (1)在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责； 我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感， 做有担当的人。 第十二页，共三十页。 (2)在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生 活经历和性格特点。我们在交往中学会彼此接纳、尊重、 理解和包容，学会友好相处。 第十三页，共三十页。 3、 集体生活对个性发展有什么重要性? (1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界 交往的平台。 4、 怎样在集体中发展个性呢? ①在这个平台上，我们展示 自己的个性，发展 自己的个 性，不断认识和完善自我。 个人是否完满，是由个人跟周围世界 的交往与联系是否完满决定的。 ——苏霍姆林斯基 探究与分享P60: 同学甲：好 胜心强，过于追 求完美，不善于调节情绪的 个性特点，会让他在挫折面 前经受不住打击，无法在集 同学乙：及时调整自己的 “小心眼”, 养成宽容、 大度的品格，不断发展自己 的个 性 ，有利于健康成长； 工号文RC 小 NH J。 我同学丁：性格开朗，乐 每观 向 上 ，有利于健康成 长。 感 同学丙：善于发挥自己的特长， 能在集体中找到自己恰当的位 置， 有利于健康成长。 体中完善自己，不利于将来 学习和事业的发展。 属 > 分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响。 利or弊 乙 > 你了解自己的个性特点吗? > 你的个性特点能帮助你在集体生活中找到 怡当的位置吗? 3.集体力量的来源 来源： 集体并不是成员的简单相加，而是有共 同目标、分工明确的整体。 集体的力量来源 于成员共同的目标和团结协作。 ①.集体力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人 ②.个人会产生与集体要求相一致的态度和行为 ③.集体有助于我们获得安全感和自信心，学习他人的经验。 5.集体力量对个人的影响 (1)在集体中涵养品格 ①培养我们负责任的态度和能力。 ②培养我们人际交往的基本态度和能力。 学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 (2)在集体中发展个性 ③集体生活为我们搭建起与他人，与世界，交往的平台，在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 ④集体中人与人之间的差异是我们完善个性的重要资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 ⑤实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。 ★ 集体对个人成长的作用 ( 集体生活如何成就我？) 好好学习，天天向上。 下堂课见 $$